¿Qué implicaciones o valores tiene el arte para el desarrollo del ser humano?
¿Cuál es la importancia del arte en la escuela?
¿Podría el arte contribuir a procesos de construcción de identidad y memoria en un barrio, localidad, municipio o ciudad?
¿El arte dinamiza encuentros y vínculos con los miembros de la localidad?
¿Qué tipo de aportes le haría usted si tuviera una fundación cultural en su localidad?.

MAESTROS, Luego de realizar un debate con estudiantes y padres de familia, con las preguntas detonadoras se sugiere una actividad complementaria que consiste en hacer recorridos en la localidad o el barrio y evidenciar qué tipo de oferta cultural ofrece la localidad y cómo ésta podría ser aprovechada por el sector educativo.

ESTUDIANTES podrían desarrollar unas entrevistas que permitan evidenciar el tipo de consumo cultural que tienen los pobladores del barrio.

La intencionalidad pedagógica consiste en reflexionar sobre la importancia de preservar, difundir y exaltar procesos artísticos y cultural dentro de una localidad. Esta reflexión nos permitirá evidenciar igualmente la importancia del arte en el desarrollo del ser humano. Evidenciar los diversos procesos de identidad y memoria que reconstruye esta familia y cuyo sueño consiste en la consolidación de una fundación cultural que permita preservar, difundir y exaltar el impacto artístico y cultural de esta familia en la localidad y en la ciudad.

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