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Capítulo 4: Una canción desperada

Los muchachos logran convencer al Vicerrector Académico de que pueden "solos" con la revista. Sin embargo, la decanatura pide la colaboración de una profesora, que termina entrando en conflicto con los integrantes.

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Proyecto: TV Educativa

 

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Trama Revista: Los muchachos logran convencer al Vicerrector Académico de que pueden "solos" y argumentan cómo eso es precisamente lo que esperan los lectores. Sin embargo, la decanatura pide la colaboración de una profesora. Una mujer, un tanto psicorígida y normativa que entra en choque y en conflicto con la necesidad de un pensamiento y de una expresión más liberal. La profesora "asignada" los sorprende ayudando a convencer al Vicerrector (muy buena honda) y pone su intachable conocimiento de gramática y ortografía para "cualquier cosa" que necesiten a futuro.

Sección Revista: Las Banda nautas Inmarcesibles: Anabel entrevista a un rapero desde el "manicomio" y siente una fuerte atracción por su música, una comprensión por primera vez de la lírica de la misma, y de lo irónico que el tipo sea tan "libre" pero esté tan "encanado."

Participación Banda: Sigue la creación de una pieza alusiva a la libertad. Los integrantes tienen una discusión, quién es el verdadero líder, Anabel o el director musical. Anabel se retrae y no quiere seguir opinando. Llega correo certificado y los músicos se "relajan" compartiendo con Anabel el mensaje del Profe Caballero.

Trama Secundaria: Carlos Iván llega a casa y por primera vez su hermana no. A Media noche, no sabe qué hacer, ¿dónde se habrá metido? Carlos Iván encuentra unas velas prendidas frente a un crucifijo. Además de peligroso, le parece muy raro y está furioso con ella.

Tensión Sexual en Evidencia: David y Erika hablan acerca de la familia y el matrimonio religioso.

Pistas del Profe: "Anoche bailé Bachatá con dos hermanas, una punketa y la otra monja!!!" (El mensaje le llega por correo a ANABEL, al ensayadero. Viene con dibujitos hechos por el mismo profesor, de él bailando en diferentes posiciones)

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Anabel se pelea con su novio porque este le reprocha su nivel de "influenciabilidad" al caer rendida frente a la música de un rapero que entrevista para la revista. Vemos el contraste de Anabel interactuando ante sus padres, ante sus compañeros de clase y ante su banda y parece estar desarrollando múltiples personalidades, es una chica diferente frente a cada grupo. Ella está muy consciente de esto y le genera mucha inseguridad.

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