- ¿Qué leyendas conoces de tu región?
- ¿Cúales son los relatos más significativos que tuviste en tu infancia?
- ¿Qué relación existe entre los mitos, las leyendas y los relatos?
MAESTROS: Este recurso sirve de detonante para que en el aula de clase los docentes propongan un ejercicio de investigación con los alumnos, en donde se indague sobre las leyendas de los abuelos y las leyendas urbanas contemporáneas.
ESTUDIANTES: Reconocer en la localidad donde vive y a través de entrevistas con los habitantes o entidades culturales, reconstruir los diferentes relatos, leyendas o mitos que construyeron la historia y memoria de los barrios de la localidad.
Reflexionar sobre el sentido, significado, caracterìsticas e importancia de las leyendas, los mitos y relatos en la construcción de la historia, memoria e identidad de las culturas en Colombia.
leyenda, mito, relato
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