Estrellita no se inquieta por eso, se siente capaz de entender lo que ocurre en la historia por contexto así no comprenda todas las palabras, pero sugiere despertar a Lyle para que pueda traducirle a Juan todo lo que ocurre. Digno, Juan se rehúsa, argumentando que es perfectamente capaz de entender la película, pero eso no es cierto: cuando empiezan a ver el filme y Estrellita se ríe o se asusta, Juan hace exactamente lo mismo para convencerla a ella de que lo entiende todo así no sea cierto. Cuando Lyle despierta se descubre lo ocurrido: la película no la alquiló Juan sino Lyle, y lo que hizo el vendedor fue adelantarse al profesor para tener un rato a solas con Estrellita. Será decisión de Estrellita y Lyle confrontar a Juan por haber tomado la película sin autorización, o buscar la manera de que él, ahora sí, pueda entender lo que ocurre en la historia.

¡La película parecía buenísima, pero no entendí nada! ¿Cómo podemos aprovechar los productos audiovisuales realizados en el idioma inglés para desarrollar habilidades de escucha e interpretación de ese idioma?

MAESTROS Y ESTUDIANTES: ¿Cómo podemos aprovechar los productos audiovisuales realizados en el idioma inglés para desarrollar habilidades de escucha e interpretación de ese idioma? Discutir acerca del inglés como el idioma que predomina en la producción de películas para cine y televisión, lo mismo que en la música, por lo cual su conocimiento y dominio se hace indispensable para el óptimo aprovechamiento de las oportunidades. Las grandes industrias de producción cinematográfica y de audiovisuales está localizada en los Estados Unidos, pero es una producción que busca mercados en el mundo hispano, por lo cual exige de éste, cada vez más, el dominio del inglés.

Comprender la utilidad del inglés en la vida diaria en ámbitos específicos como el manejo de las diversas posibilidades del entretenimiento.

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