Gabriela tiene que hacer una propuesta para cambiar al reglamento de su colegio. Y sin pensarlo mucho decide que lo mejor es que todo el mundo haga lo que quiera y cuando quiera. Antonio y Rosalba se dan cuenta de la manera que la niña está planteando su tarea y le harán entender de la forma más divertida que tal vez esa forma de hacer las cosas no sea la más adecuada.

Yo quiero hacerlo ya.

La libertad de hacer lo que yo quiera es posible cuando yo reconozco y acato las normas. Las reglas y las normas son las que hacen que los individuos establezcan acuerdos y logren organizarse en torno a objetivos comunes. Las reglas nos protegen del daño que pueden ocasionarnos nuestro propio egoismo y voluntarismo. Hoy no se habla de reglamento sino de manual de convivencia, pero ello ni implica que no existan normas. Se trata de concertar las normas para que puedan existir los proyectos colectivos.

Identificar las dificultades propias del proceso de paso de los niños de la desescolarización a la escolarización.

Planteamiento de un problema.

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