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Este recurso se compone de dos fragmentos que evidencian el desempleo de los hijos y la postura que asume la familia frente a esta problemática.
PRIMER FRAGMENTO: de la madre: "En los actuales momentos tres de mis hijos están viviendo conmigo de tiempo completo dependen económicamente de mi pensión y de la de mi esposo. Esto naturalmente que para alguien que analice la situación puede considerarla como que se les está sobreprotegiendo, pues no se trata de sobreprotección para nosotros no hay reparo en eso"
SEGUNDO FRAGMENTO: del padre: "...le recalco que es una costumbre ancestral muy costeña de que tiene que haber un pariente en la casa, en los pensionados tenemos eso, no se conduela, sino que uno dice muy costeramente, le da vaina ver que un nieto o un hijo está pasando necesidades y uno tenga con que y no le aporte"
- ¿Qué es el desempleo?
- ¿Cuáles son las características del desempleo en Colombia y a nivel mundial?
- ¿Qué características puedes establecer entre la migración y la búsqueda de empleo?
- ¿Qué relaciones puedes encontrar entre xenofobia y desempleo a nivel mundial?
- ¿Qué tipo de estrategias, comportamientos y/o actitudes debe asumir la familia si uno de sus miembros pasa por esta problemática social?
- ¿Cómo te comportarías ante esta situación y particularmente si un miembro de tu familia está involucrado?
PARA MAESTROS: Proponer a los estudiantes "Ejercicios investigativos" en donde se indague el problema del desempleo en Colombia y en el mundo. Evidenciar las consecuencias de tipo social que pueden constituirse a raíz de esta problemática social (xenofobia por ejemplo).
CON LOS PADRES DE FAMILIA: Analizar los diferentes factores del desempleo que influye o afecta las relaciones y dinámicas de la familia.
ESTUDIANTES: Pueden proponer un debate sobre propuestas y políticas que ayuden a contrarrestar las problemáticas o consecuencias de este fenómeno a nivel mundial.
Reflexionar alrededor de las diversas posturas culturales y regionales que se tiene en Colombia frente al tema del desempleo y la ayuda que debe brindar la familia y la sociedad frente a esta problemática social.
Planteamiento de un problema.
Debates y ejercicios de investigación.
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