Capítulo 15: Trocha inmigrante

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Capítulo 15: Trocha inmigrante

En este capítulo es importante el reconocimiento y respeto por la diversidad cultural a partir del conocimiento de la historia y los procesos de conformación de la sociedad actual del Atlántico.

Resumen del capítulo
Núcleos generadores que se trabajan en el capítulo
Objetivos específicos del capítulo
Recurso

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Resumen del capítulo

El tema explora el reconocimiento y respeto por la diversidad cultural a partir del conocimiento de la historia y los procesos de conformación de la sociedad actual del Atlántico.

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Núcleos generadores que se trabajan en el capítulo

El reconocimiento de las relaciones entre lo cultural, lo económico, lo natural y lo tecnológico es el núcleo principal del capítulo. Los protagonistas conocen dos importantes obras civiles de infraestructura que se desarrollaron durante los siglos XIX y XX y reconocen la trascendencia de estas en la modernización del país. Comprenden su impacto en lo cultural, lo económico, lo natural y lo tecnológico a nivel local, regional, nacional e internacional.
El reconocimiento de las características del entorno natural y artificial se da durante todo el trayecto. Los protagonistas, además de apreciar y contrastar las obras arquitectónicas, admiran y disfrutan las riquezas naturales practicando deportes náuticos.

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Objetivos específicos del capítulo

Contribuir a profundizar en el sentido de reconocimiento propio y de la diversidad, la diferencia y la multiplicidad.
Contribuir a la promoción del sentido de pertenencia, autoestima y la importancia de construir país colectivamente.
Promover la comprensión de los fenómenos históricos contemporáneos (políticos, económicos, sociales y culturales) de las sociedades modernas (actuales).
Promover la comprensión de las características físicas y humanas de la geografía de Colombia, de la Región Latinoamericana y del mundo, las relaciones ambientales y espaciales que se dan cuando los habitantes de cada lugar llevan a cabo el proceso social de producción y apropiación de espacio.
Contribuir a la identificación de cómo los avances científicos y tecnológicos influyen en el desarrollo de la sociedad, particularmente en las comunidades a las cuales pertenecen las audiencias.

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