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El padre trabaja como "Taita" o médico tradicional indígena; la madre es una líder de mujeres indígenas, estudió en la Nacional Lingüística y se graduó hace 2 años; las dos hijas mayores están estudiando en la universidad (Ciencias Sociales y Pedagogía Infantil). Una de ellas está casada con un hombre "Lankukunas o Blanco", tiene una hija de tres años y está esperando su segundo bebé. Aunque ella no vive en casa de los padres permanece mucho tiempo con ellos, pues ayuda a su padre (junto con sus hermanas) a preparar los medicamentos que este utiliza para curar a los pacientes que buscan su ayuda. Debido a su embarazo no puede estar muy cerca del padre pues según la tradición le quitaría mucha energía. Ella no puede tomar yagé por su embarazo.
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El relato se centrará en evidenciar cómo mantienen las características culturales Inga en la familia tales como el idioma inga (cuando están en la casa todos lo hablan y a la hija y el esposo les están enseñando a hablarlo), o la toma del yagé y las distintas relaciones de cada uno de los miembros de la familia alrededor de esta práctica cultural. Así mismo, se evidenciará como resuelven los conflictos a través del consejo de familia o la relación con las autoridades en el cabildo.
Un segundo relato tienen que ver con las relaciones del esposo de la hija y el contacto cultural que tienen. La crianza de los hijos por ejemplo es uno de los principales inconvenientes como lo evidencia uno de los relatos, pues ella cargaba al bebé en la espalda y el esposo casi llorando le suplicaba que lo bajará. Cuando él esposo viajó a Sibundoy él cargo al bebé en la espalda y nos relatan cómo las mujeres de esta cultura se reían pues allí no es costumbre que los hombres carguen a los bebés. Se evidenciaran en este episodio los procesos comunitarios de la madre y la influencia que ha tenido sobre las hijas; una de ellas tiene un proyecto de tejidos ancestrales para los niños del cabildo.
La relación de una familia indígena y el encuentro con la ciudad. Las formas de mantener la tradición de la cultura indígena.
Dilemas y conflictos culturales, procesos de identidad, Multiculturalidad, diversidad cultural, comunidades indígenas, respeto al otro |