Accidentalmente Anita daña un cassette de salsa vieja que Antonio conserva y venera como una reliquia. Lyle intenta solucionar la situación pero no lo consigue. Juan tendrá que recurrir a su tecnología y a su conocimiento de Internet para resolver el problema antes de que don Antonio descubra lo ocurrido.

¿Quién tendrá esta canción? El desarrollo de las nuevas tecnologías de la información ha permitido que los sistemas de almacenamiento, reproducción y circulación de productos comunicativos como la música, ahora ya no sean propiedad exclusiva de quienes lograban adquirirlos en el mercado o copiarlos en soportes técnicos costosos, de difícil acceso y manipulación.

Los programas o software para guardar y compartir música han democratizado el gusto y el disfrute de la música, los videos y las piezas de cine. Hagamos el ejercicio de preguntar a nuestros padres y adultos de la familia en qué soportes técnicos conservan la música que les gusta. Preguntémosles también por las piezas musicales de su preferencia que nunca pudieron adquirir y que ahora quisieran tener. Luego, en grupo busquemos esa música anhelada a través programas que para ese fin hay en la red. Bajémosla a formatos digitales y les damos la sorpresa de obsequiársela. También podemos buscar programas para pasarles a formato digital la música que conservan en acetatos y en cintas de cassete.

Reconocimiento de diferentes aplicativos de la tecnología y la comunicación: foros, blogs, spaces, podcasts, wikies, entre otros.

Planteamiento de un problema.

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