Un grupo de jóvenes se reúne para hacer una creación animada ¿qué será la sopa levanta muertos?

¿Qué es la libertad y cómo se expresa?

Maestros: Dialogue con sus estudiantes y proponga conjuntamente con ellos, exploraciones entorno a los principales argumentos que se exponen en pro y en contra de la libertad de expresión en Internet.

Estudiantes: Selecciona una canción que sea considerada "contestataria" o "revolucionaria". Busca más información sobre ella ¿En qué contexto se crea?

¿Qué se propone en ella y qué relación tiene con las condiciones políticas, económicas y culturales propias del contexto histórico de sus autores?

Reconocimiento por parte de la audiencia de la expresión, como ejercicio libre, público, social y cultural, en contextos de respeto, de reconocimiento del otro y de valoración aún en el desacuerdo, de las ideas propias y ajenas.

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