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Lito encuentra en el parque a una perrita de consola de la que queda perdidamente enamorado. Pero hay un problema: la perrita usa camisetas como las de Pepina, y confiesa tener especial debilidad por los perros que usan camisetas con mensaje.
Lito obviamente no usa prendas así, pero con tal de estar con su amor canino, toma sin permiso una camiseta de Pepina aprovechando que la gallina está de viaje. Sin embargo, cuando Lito vuelve con la camisa sucia, dispuesto a dejarla en su puesto, quien lo sorprende es nada más y nada menos que Pepina, a quien no le gusta para nada lo que ha hecho el perro.
Lo mío es mío y lo suyo es suyo.
MAESTROS: Las relaciones humanas son un desarrollo de las culturas en la medida en que hemos avanzado en los procesos de socialización. Ningún ser humano nace preparado para sostener relaciones humanas o de convivencia con los demás.
Es la cultura, por medio del intercambio, el ejemplo de los demás, y de la educación, la que logra domesticar la condición antisocial y arbitraria con la que nacemos. El respeto es la base fundamental para el desarrollo de las relaciones humanas.
ESTUDIANTES: Hagamos el ejercicio de investigar, cómo es el proceso de educación de los niños en diferentes culturas de los grupos indígenas en Colombia y entre los grupos gitanos. Averigüemos cómo hacen esos grupos para educar en el respeto de los objetos de uso personal, si como culturas se caracterizan por la propiedad colectiva.
Reflexionemos, en grupo, sobre las diferencias culturales y la las diferentes formas de respeto y sociabilidad que hay entre unas culturas y otras.
Asunción pacífica y constructiva por parte de la audiencia de los conflictos cotidianos en la vida escolar y familiar.
Planteamiento de un problema.
Competencias cuidadanas; Valoración de las diferencias; Convivencia; Convivencia y paz; Manejo de conflictos; Resolución de conflictos |