Braulio y Santiago están discutiendo porque cada uno quiere celebrarle el cumpleaños a Anita con una fiesta sorpresa. Alegan de quién fue la idea y quién tiene más derecho. Rosalba intenta convencerlos de trabajar juntos pero es imposible y cada uno termina trabajando por su lado, haciendo preparativos distintos para el mismo evento.

Más tarde, ya cuando empieza la celebración, Braulio, Santiago, Rosalba y los demás invitados están listos, pero pronto los dos hermanos descubren que gracias a su discusión olvidaron coordinar lo más importante: quién se encargaría de avisarle a Anita.

¡Uno para todos y todos para uno!

MAESTROS Y ESTUDIANTES: El trabajo en equipo es una forma de acción colectiva. La mayor dificultad que podemos encontrar para el trabajo en equipo es la dificultad de buscar siempre protagonismos.

Infortunadamente la industria de la televisión y del cine, sobre todo la producción estadounidense, nos ofrece historias de ficción o adaptacion es de los acontecimientos de la historia universal, en las que toda la narración gira en torno a un héroe o protagonista central.

Por querer repetir ese esquema ficticio, obstruimos el trabajo colectivo.Hagamos el ejercicio, con la colaboración del docente de sociales, de investigar cómo fue el proceso de formación, movilización, acción y resistencia del colectivo Las Madres de la Plaza de Mayo en Argentina.

Cuáles fueron los motivos para la organización. Cómo lograron que se les conozca a nivel mundial, por el nombre del colectivo. Cómo lograron superar los protagonismos individuales. Cómo el carácter colectivo les blindó de ser desaparecidas por el régimen militar argentino.

Reflexionemos, en grupo sobre la durabilidad, proyección y fortaleza que dejan los trabajos en equipo.

Comprensión de la importancia de participar en acciones grupales.

Ejercicio.

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