Gabriela esta entusiasmada de escucha a su Antonio en un lenguaje que a ella le parece secreto pero al preguntarle el le niega que tenga un lenguaje secreto. Gabriela en conjunto con Lito se proponen construir un lenguaje secreto y esto pondrá en apuros a Antonio para lograr entender a su hija.

Hablemos en jerigonza.

MAESTROS Y ESTUDIANTES: El lenguaje como creación cultural no conoce límites en el sentido de la producción y el uso. Los diferentes grupos humanos adoptan formas de expresión acordes con su contexto, intereses y actividades cotidianas. Nombrar las cosas o las personas es una forma de reconocer su existencia por lo que la expresión hablada es espontánea, inmediata y arbitraria.

Hagamos el ejercicio de averiguar, con la colaboración del docente de español, cómo ha sido el proceso de formación de los lenguajes en la especie humana. Por qué el lenguaje es la banda de conducción de todos los procesos sociales.

Luego, en grupo, reflexionemos acerca de nuestras formas de hablar como jóvenes, y de dónde provienen los términos que más usamos y que no entienden los adultos.

Reconocimiento de las diferentes formas de expresión oral como resultado de las interacciones entre ambiente local y lengua.

Planteamiento de un problema.

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