| | En esta sección encontrados (71) | | Líneas paralelas | Una revista para jóvenes organizó un concurso en el que Anita resultó ganadora. La joven será premiada con un encuentro entre ella y un joven con quien se supone tiene mucho en común, lo cual le molesta un poco a Santiago. |
| Los mamíferos | Para Pepina y Gabriela el murciélago es un ejemplo de un animal mamífero, pero para Santiago y Anita esa apreciación es incorrecta. ¿Qué dúo tendrá la razón? Encuentra la respuesta en este clip de Flotanautas. |
| Daños en la capa de ozono | Anita está confundida porque no tiene claro como un aire acondicionado puede, al final, producirle un calor insoportable. Santiago le explica como este tipo de aparatos deterioran la capa de ozono y pueden llegar a destruir el medio ambiente. |
| Dar buen ejemplo | Don Antonio quiere que Gabriela coma verduras para que se alimente mejor, pero como ni a él ni a la niña le gustan no puede exigirle nada a su hija. Una mesera de un restaurante será quien solucione esta situación. |
| Docentes promotores de salud | Estrellita no está rindiendo en sus clases de Inglés debido, según Lyle, a su mala alimentación. Es por eso que el profesor decide hacer su clase en un restaurante donde Estrellita puede aprender y alimentarse a la vez. |
| Recurso del capítulo 23: Trocha retorno | En este capítulo veremos como el viaje de Natalia y Pedro llega a su fin. Ya en sus casas junto a sus familias analizan toda esta experiencia y recapitulan los momentos más importantes de su aventura por Colombia. |
| Reducción del empleo por avances tecnológicos | Antoniox, un robot que cumple las funciones de don Antonio en el bus podría ser el responsable de la pérdida de empleo de varios conductores. Descubre el desenlace de esta historia en este capítulo de Flotanautas. |
| Memorias USB | En este capítlo de Flotanautas recordaremos los diskettes y como nos eran útiles para almacenar información o transportarla entre computadores. Todo esto contrastado con las memorias USB que utilizamos hoy en día. |
| Recurso del capítulo 19: Trocha del sabor | Con la intención de mostrar las riquezas que tiene el departamento del Valle, Pedro y Natalia se aventuran en un viaje donde los guías serán las personas habitantes de la región. |
| Tecnologías de punta | El bus sufre una falla mecánica y entre don Antonio, Juan y Lyle tratan de repararlo. En este proceso Lyle descubre como para Juan las herramientas hechas en el país no son tan eficientes como las importadas, pero un hecho inesperado hará que Juan cambie de opinión. |
| Recurso del capítulo 18: Trocha montaña | Este capítulo de Por la Trocha se desarrolla en el eje cafetero, donde Pedro y Natalia realizan una visita al parque Nacional Natural de los Nevados para admirar su fauna y flora. |
| Recurso del capítulo 23: Con el alma de explorador | Analizar la importancia de explorar el mundo es la idea de este recurso de La Tele de Juancho. A medida que vamos creciendo nos van interesando diferentes cosas. Explorar es muy entretenido y emocionante. |
| Recurso del capítulo 17: Trocha paisa | En este capítulo se busca explorar el universo y los imaginarios juveniles en lo que respecta a su forma de alcanzar metas y sueños a través de la actividad laboral. |
| Recurso del capítulo 14: Trocha Sabanera | Este capítulo permite mostrar la identidad de la región Caribe y se presta como escenario para abordar la dinámica entre la topografía y los procesos sociales y culturales, mediados por los objetos de producción artesanal y cultural. |
| Recurso del capítulo 13: Trocha Ribereña | En este capítulo se busca el establecimiento por parte de la audiencia de relaciones e impactos entre los diferentes modelos de desarrollo económico implementados en Colombia. |
| Recurso del capítulo 19: Cuidado | Este video nos permitirá analizar el problema de la contaminación ambiental que producen las basuras en la ciudad y nos ayudará a concientizar a las personas sobre la importancia de la creación de espacios pedagógicos frente al tema del reciclaje de materiales de desecho. |
| Recurso del capítulo 13: Humedales, canes y manes | Este es un capítulo para discutir las diferentes opiniones que tiene la juventud sobre el término diversidad, y a partir de ese concepto construir los relatos sobre los proyectos de vida que dichos jóvenes tienen actualmente. |
| Capítulo 8: Trocha Petrolera | En la obra de Gabriel García Márquez su familia juega un papel muy importante y esto se evidencia en sus charlas, escritos y en el video. En este recurso el tema central es el papel que juegan nuestras familias en nuestras elecciones y opciones de vida. |
| Recurso del capítulo 15: TV, video y más. | Este es un capítulo para reflexionar sobre los usos e intereses que tienen los jóvenes sobre la tecnología y analizar el impacto que ésta ha tenido en el desarrollo del hombre. |
| Recurso del capítulo 12: Cuatro. Onda llanera | En este video conoceremos a Jorge, un aficionado de las cámaras, la radio y la prensa quien nos mostrará los proyectos en los que actualmente trabaja junto a jóvenes de su región. También veremos como para Yerli las artes, especialmente la música, son una opción de vida. |
| Volumen y peso | La bodega del bus es pequeña por lo que Santiago declara que cada pasajero tiene derecho a 10 Kg de equipaje. Cuando aparece un traje de Pepina que ocupa todo el espacio mas cumple con el peso se dan cuenta que la solución implementada no fue la correcta. |
| El cerebro de las aves y mamíferos | Carlos Mario olvidó recoger a Leti y a Estrellita y por ello es acusado de tener cerebro de gallina. Él, ofendido, averigua las características de los cerebros de estas aves y se da cuenta que, mas que un insulto, es un halago la expresión del dúo. |
| Contaminación del río Magdalena | Super LL se embarca en una nueva aventura para descubrir por qué el río Magdalena es ahora tan oscuro, lo que permite a Santiago idearse un plan de rescate para el río basado en las memorias de su abuela. |
| Productos transgénicos | Una nueva aventura de Súper LL donde debe averiguar las consecuencias que tiene en los ecosistemas y en los seres humanos el cultivo de productos transgénicos . |
| Reproducción sexual y asexual | Para curarle una pena de amor a Pepina, Ana, Santiago y Gabriela le organizan una cita con un gallo. El problema aparece cuando Gabriela cree que para tener hijos Pepina no necesita un gallo, por lo que Ana y Santiago deben explicarle como funciona la reproducción en las aves. |
| Recurso del Capítulo 9: El derecho a la libre expresión de la sexualidad | ¿Cuál es la responsabilidad existente en el manejo y libre determinación de la sexualidad? ¿la responsabilidad en la expresión de la sexualidad hasta dónde llega? ¿Responsabilidad sexual equivale a salud reproductiva? ¿La libre expresión de la sexualidad puede llegar hasta la manipulación de la pareja o de la relación? |
| Diseñando un jardín | Rosalba decide reorganizar su jardín con ayuda de sus nietos. Mientras Santiago le trae a su abuela plantas de diferentes tamaños y formas, Braulio las trae todas iguales. Es por ello, que con ayuda de Super LL, Santiago decide darle una lección a su hermano sobre las diferentes clases de plantas. |
| Alimentarse bien para tener un cuerpo sano | Por no alimentarse bien Gabriela empieza a sentirse muy débil. Es por ello que su padre debe convencerla de comerse todo lo que él le empaca en su lonchera para ir al colegio. |
| Árboles nativos | Braulio realiza un video con ayuda de Carlos Mario donde se muestra como plantar un árbol en la ciudad. La calidad del trabajo es tan buena que es emitido en el noticiero, causándole a Braulio un poco de vergüenza al verse en televisión. |
| Cucarachas en la casa | Santiago evita que Braulio aplaste una cucaracha y le hace entender que ésta no es un simple insecto, sino que también cumple una función dentro de los seres vivos. |
| La rumba | Carlos Mario se pasa de tragos en la grabación de las fiestas de un pueblo y su conducta causa muchos estragos. |
| Métodos anticonceptivos | Leti y Pepina realizan una campaña para concientizar a las personas sobre el papel de las mujeres en el uso del condón. |
| El origen de la vida | Carlos Mario se pregunta "¿Cómo empezó todo?" y se da cuenta que dicho cuestionamiento puede generar múltiples respuestas. |
| Recurso del Capítulo 22: Adicciones |  Pepino Pérez está metido en líos. Por su adicción al juego, un grupo de mafiosos anda buscándolo para saldar cuentas. Esto no representa solamente un problema para él, sino para el Notizín porque los mafiosos se apropian de los equipos del programa para cobrar la deuda de Pepino. |
| Embarazos no planeados | Juan se sorprende de la madurez con la que afronta su sexualidad una de las muchachas del grupo musical. |
| La vivienda en la zona rural cundiboyacense | Gabriela le fabrica una casa a Pepina para que pase la noche. El problema es que la casa no alcanza a cubrir a la gallina del frío y ésta termina congelada. ¿Qué hará Gabriela para solucionar este problema? |
| Los niños a los que hay que obligar a comer | En medio de la playa, Pepina, la gallina del bus, se encuentra con una habichuela que estaba muy triste porque Gabriela no se la quiere comer. Sin embargo, Pepina se encarga de remediar la trizteza de la habichuela, haciendo que Gabriela transforme su perro caliente en algo realmente diferente. |
| Animales en distintos climas y ambientes | El bus ha llevado a los expedicionarios Gabriela, Lito y Pepina al Polo Norte. Cada uno se preocupa por llevar el vestuario adecuado para soportar un frio extremo. Pero con respecto a los animales, Gabriela pronto descubrirá que ellos tienen la habilidad de adaptarse al medio para poder sobrevivir. |
| Recurso del capítulo 9: Sumando fuerzas | Experiencia vital de una maestra de química que trasformó su manera de enseñar involucrando perspectivas humanistas y socio construccionistas a partir de sus incertidumbres y experiencias vitales. |
| Capítulo 12: La llave del cosmos: Recurso | Experiencia vital de una maestra de ciencias naturales que dota de sentido su trabajo de docente, buscando desarrollar destrezas de pensamiento científico en niños y niñas, con el propósito de hacer terreno para la formación de investigadores en nuestro país. |
| Recurso del capítulo 5: Trocha Urbana (Bogotá) |  Pedro y Natalia se aproximan a diversos lugares de Bogotá a conseguir algunas cosas para el viaje que van a emprender por Colombia. Esto los lleva a visitar un centro de alta tecnología para comprar una cámara digital para ilustrar con fotos el blog en Internet que crearán para compartir el viaje con sus familiares y amigos. |
| Videoclips de Cromosomos |  Encuentre aquí una selección de videoclips de Cromosomos, programa infantil de la franja educativa, que pueden ser utilizados como recursos pedagógicos en el aula. |
| Lista de videos disponibles |  Cromosomos trae para esta semana un videoclip de 7 minutos, de la sección el Periscopio, que busca ser usado por los docentes en el aula para reforzar su estructura pedagógica. |
| Mundo globalizado |  Cromosomos trae para esta semana un videoclip de 7 minutos, de la sección el Periscopio, que busca ser usado por los docentes en el aula para reforzar su estructura pedagógica. |
| Riesgo |  El programa juvenil nos presentará el Periscopio, una interesante sección que se presenta como una ventana para conocer los jóvenes de las diferentes regiones del país y que genera pertenencia. |
| El cuerpo |  El programa juvenil nos presentará el Periscopio, una interesante sección que se presenta como una ventana para conocer los jóvenes de las diferentes regiones del país y que genera pertenencia regional y nacional. |
| Capítulo 35 | Bajo la dirección de Perry Manso, para los integrantes del club del secreto asombroso ha llegado el momento de interpretar por vez primera la canción que debe liberar a sus amigos. |
| Capítulo 34 | En el club ya tienen melodía, letra e instrumentos; sólo resta tocar la canción, pero cuando lo intentan esta suena caótica y desordenada. |
| Capítulo 33 | En su carrera por tocar la canción que libere a sus amigos y ponga fin al enfrentamiento con el bloque BUH, los niños ya han obtenido los instrumentos y la melodía, les falta la letra. |
| Capítulo 30 | Finalmente se ha confirmado en el club que el sabotaje que le hizo Buhena a la Intensónica fue peor de lo que todos creían. |
| Capítulo 28 | Entre los sabotajes que los BUH le hicieron a Intensónica, está el de que la máquina ya no es confiable a la hora de reconocer la altura de los sonidos. |
| Capítulo 27 | Los del club continúan haciendo todo lo que está en sus manos para arreglar la Intensónica. |
| Capítulo 23 | Hace días que fue instalado un teléfono en el club, pero sólo hasta ahora, provisto de un directorio, Beto ha caído en la tentación de pedir a domicilio absolutamente todo lo que necesita. |
| Capítulo 22 | Cosmo y Estrella no se presentan a un ensayo de la banda del secreto asombroso. ¿La razón? Hay una epidemia de gripa en el parque. |
| Capítulo 13 | Buhena utiliza todos los artefactos posibles para lograr que los niños se desinteresen por el Club y por rescatar a sus amigos prisioneros. |
| Capítulo 16 | Buhena se robó la intensónica, pero no sabe como manejarla. Haciéndose pasar por distintas personas intenta averiguar su funcionamiento. |
| Capítulo 10 | La villana Buhena Revil enmudece a los niños del club y los obliga a comunicarse por señas durante un buen tiempo. |
| La profesora de música | El agente Beto tiene dificultades para interpretar los sonidos, por lo que deciden contratar una profesora de música, que logra más confundirlo que enseñarle. |
| Una terapia antiestrés | Los niños del Club deben compilar sonidos en una grabadora para liberar a Romeo y Violeta. Pero Buh-ena Revil se roba gran parte de lo conseguido por Estrella. |
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