Este recurso nos permite el desarrollo de competencias en Ciencias Naturales a través de la creación y ejecución de proyectos para el cuidado del medio ambiente.

En este capítulo veremos como el viaje de Natalia y Pedro llega a su fin. Ya en sus casas junto a sus familias analizan toda esta experiencia y recapitulan los momentos más importantes de su aventura por Colombia.

Pedro y Natalia viajan a Nariño y allí comprenden como viven las poblaciones ubicadas alrededor del Volcán Galeras.

Antoniox, un robot que cumple las funciones de don Antonio en el bus podría ser el responsable de la pérdida de empleo de varios conductores. Descubre el desenlace de esta historia en este capítulo de Flotanautas.

En este capítlo de Flotanautas recordaremos los diskettes y como nos eran útiles para almacenar información o transportarla entre computadores. Todo esto contrastado con las memorias USB que utilizamos hoy en día.

Con la intención de mostrar las riquezas que tiene el departamento del Valle, Pedro y Natalia se aventuran en un viaje donde los guías serán las personas habitantes de la región.

El bus sufre una falla mecánica y entre don Antonio, Juan y Lyle tratan de repararlo. En este proceso Lyle descubre como para Juan las herramientas hechas en el país no son tan eficientes como las importadas, pero un hecho inesperado hará que Juan cambie de opinión.

La editorial de la cooperativa de conductores quiere publicar un libro con las memorias de don Antonio, pero ese registro tiene problemas de escritura. Juan y Lyle lo ayudarán para que su texto pueda ser publicado.

Este capítulo de Por la Trocha se desarrolla en el eje cafetero, donde Pedro y Natalia realizan una visita al parque Nacional Natural de los Nevados para admirar su fauna y flora.

Analizar la importancia de explorar el mundo es la idea de este recurso de La Tele de Juancho. A medida que vamos creciendo nos van interesando diferentes cosas. Explorar es muy entretenido y emocionante.

En este capítulo se busca explorar el universo y los imaginarios juveniles en lo que respecta a su forma de alcanzar metas y sueños a través de la actividad laboral.

Pedro y Natalia llegan a una isla cercana a Tolú, llamada Santa Cruz del Islote, y allí entenderán como una sociedad cambia sus costumbres según el espacio en el que habita.

En este capítulo veremos la experiencia de Pedro y Natalia en Montería, Córdoba, donde descubren como funciona la economía de la región.

En un viaje por Barranquilla, Natalia y Pedro descubrirán la influencia de grupos de inmigrantes en las culturas de nuestras regiones.

En este capítulo veremos dos historias de vida, la de Alejandro y el mundo del parapente y la de Ana María una practicante de Taekwondo.

Este es un capítulo para discutir las diferentes opiniones que tiene la juventud sobre el término diversidad, y a partir de ese concepto construir los relatos sobre los proyectos de vida que dichos jóvenes tienen actualmente.

En la obra de Gabriel García Márquez su familia juega un papel muy importante y esto se evidencia en sus charlas, escritos y en el video. En este recurso el tema central es el papel que juegan nuestras familias en nuestras elecciones y opciones de vida.

Este es un capítulo para reflexionar sobre los usos e intereses que tienen los jóvenes sobre la tecnología y analizar el impacto que ésta ha tenido en el desarrollo del hombre.

En este video conoceremos a Jorge, un aficionado de las cámaras, la radio y la prensa quien nos mostrará los proyectos en los que actualmente trabaja junto a jóvenes de su región. También veremos como para Yerli las artes, especialmente la música, son una opción de vida.

Una nueva aventura de Súper LL donde debe averiguar las consecuencias que tiene en los ecosistemas y en los seres humanos el cultivo de productos transgénicos .

Por no alimentarse bien Gabriela empieza a sentirse muy débil. Es por ello que su padre debe convencerla de comerse todo lo que él le empaca en su lonchera para ir al colegio.

Carlos Mario hará posible el ensayo del repertorio de Estrellita y Leti gracias a una novedosa idea que incluye la energía solar.

Carlos Mario se pregunta "¿Cómo empezó todo?" y se da cuenta que dicho cuestionamiento puede generar múltiples respuestas.

Juan se sorprende de la madurez con la que afronta su sexualidad una de las muchachas del grupo musical.

Mejorar la calidad de vida a través de buenos hábitos alimenticios, físicos e intelectuales, puede ser la clave para sobrellevar el ajetreado ritmo de vida de la mayoría de las personas. No se trata de estar al tanto de las tendencias en la materia, sino de modificar nuestros hábitos para hacerlos más adecuados en función de la salud y el bienestar físico y mental. Una buena alimentación, el ejercicio permanente y la buena actitud pueden contribuir a sentirnos y desempeñarnos mejor en nuestras actividades cotidianas.

Este video busca reflexionar sobre las causas del calentamiento del planeta y las estrategias para evitar este problema ambiental.

Las Chicas Cómo y Por Qué se encuentran cubriendo el chorrogésimo segundo congreso de Emulación Científica y se disponen a entrevistar a varios imitadores de la naturaleza y a conocer sus respectivos inventos.

El tema se centra en plantear si las expectativas que se tienen sobre algunos lugares se convierten en una fuerte motivación para explorar los entornos más allá de lo que se aprecia a simple vista, para llegar a concluir que la industria petrolera incide no solamente a la economía sino también al ser humano, a la sociedad y al ambiente.

Reconocer las relaciones entre las funciones del cuerpo humano y el funcionamiento de las máquinas.

El desarrollo acelerado, los procesos de industrialización, la sobrepoblación y el consumismo entre otros, son actividades humanas que, interrelacionadas, han traido consecuencias negativas no sólo para las personas sino también para el ambiente.

Las concepciones de unidad, tierra, cultura y autonomía de las etnias indígenas que viven en la zona de la Sierra Nevada de Santa Marta llevan a los protagonistas a reflexionar sobre sus propias concepciones y a contrastar sus cosmovisiones. La aproximación a este entorno natural y social los lleva a comprender la diversidad cultural y a respetar y valorar expresiones culturales diferentes a las suyas. El aprendizaje por contraste los lleva a cuestionarse sobre su propias expresiones y apropiaciones culturales. Con el propósito de dar cuenta de la diversidad en la unidad se plantea el encuentro de dos de las culturas que conviven en el país.

El tema gira en torno al vallenato como una forma musical que expresa la identidad regional y el saber popular de la cultura colombiana. La vivencia del protagonista y su cambio de percepción son interpretados como una construcción de sentido de identidad a partir de la aproximación y contacto con el contexto, sentimientos y maestría de los intérpretes.

Segmento de BIT Bit, Bit, Cómo funciona la Cámara fotográfica? Se explica el proceso de la cámara, el manejo de la Luz. A partir de este ejemplo se puede indagar el tema de la tecnología y la relación que tenemos con ella.

El tema explora la cosmovisión de la etnia wayuu a través de la voz de una mujer joven que comparte y explica algunos de sus ritos y tradiciones. A través de esta se exploran los roles femenino y masculino, la concepción de vínculo con la pareja y algunas formas de convivencia social. La aproximación a esta cultura lleva a los protagonistas a pensar en sus propios roles y formas de relación social y convivencia.

El viaje a través de la Ciénaga Grande de Santa Marta, les permite a los protagonistas valorar la importancia de este ecosistema, comprender su importancia para la vida humana y entender la trascendencia que tiene para la preservación de las especies que allí viven. Esta proximidad con el medio les ayuda a comprender además, en qué medida este entorno ha sido afectado significativamente por el desarrollo técnico y tecnológico de las obras de infraestructura de la región y así mismo, se han percatado de las serias dificultades a que se enfrenta el Estado colombiano para revertir el daño causado.

Siendo la energía un tema tan importante en la actualidad mundial, en este Objeto de Aprendizaje decidimos tratarlo desde los múltiples conceptos de energía que conocemos y utilizamos en la cotidianidad. Con la idea de generar una conciencia sobre el cuidado, valor y preservación de las fuentes de energía que permiten la vida en el planeta. La canción del TOP 3 hace referencia, sobre todo, al calentamiento goblal como resultado de la contaminación y el mal uso de los recursos naturales por parte del hombre. este panorama nos impone el reto de desarrollar una conciencia ambiental a través, entre otras, del ahorro de agua, luz, etc.

Relaciones de vecindad, mostrar los diferentes puntos de vista que deben tenerse en cuenta para establecer de manera respetuosa la relación con nuestros vecinos.

Proyecto de vida y dinámicas de inclusión social.

Contextos de los proyectos de vida.

Proyecto de vida y trabajo colectivo.

Experiencia vital de una maestra de ciencias naturales que dota de sentido su trabajo de docente, buscando desarrollar destrezas de pensamiento científico en niños y niñas, con el propósito de hacer terreno para la formación de investigadores en nuestro país.

El sentido de la formación de los jóvenes en la educación rural puede ser la de hacer viable el trabajo con calidad de vida en el campo.

Pedro y Natalia se aproximan a diversos lugares de Bogotá a conseguir algunas cosas para el viaje que van a emprender por Colombia. Esto los lleva a visitar un centro de alta tecnología para comprar una cámara digital para ilustrar con fotos el blog en Internet que crearán para compartir el viaje con sus familiares y amigos.

Buhena utiliza todos los artefactos posibles para lograr que los niños se desinteresen por el Club y por rescatar a sus amigos prisioneros.

Buhena se robó la intensónica, pero no sabe como manejarla. Haciéndose pasar por distintas personas intenta averiguar su funcionamiento.

La villana Buhena Revil enmudece a los niños del club y los obliga a comunicarse por señas durante un buen tiempo.