| | En esta sección encontrados (440) | | Pasos |  Ser joven y las distintas implicaciones de esta condición en la sociedad. |
| Sopa levanta muertos |  Una y mil formas de que los jóvenes pongan en práctica la libertad de expresión. |
| Mi sueño |  La libertad de expresión: sus significados, sus contenidos y su alcance en los jóvenes de hoy. |
| Desamor |  Una mirada hacia la forma de enfrentar el duelo amoroso entre los jóvenes. |
| Amor |  Una mirada sobre el amor, la madurez y las actitudes ante este sentimiento. |
| Lo que realmente hacemos |  Una mirada a los comportamientos y actitudes que se necesita implantar en los jóvenes para alejarlos del riesgo de contagio. |
| Mitos sobre el SIDA |  Un espacio para discutir sobre los mitos y realidades sociales de la enfermedad. |
| El SIDA hace saber |  Una mirada global sobre el tema del VIH/SIDA y las formas en que la juventud se ve implicada. |
| Vigilancia 2 |  ¿Cómo afectan las medidas de seguridad hacia los jóvenes su normal desempeño o sus libertades? |
| Vigilancia 1 |  En este clip veremos otra perspectiva para abordar el tema de la vigilancia y control sobre los comportamientos y actitudes de las poblaciones jóvenes. |
| Colegio Ideas 2’ Naturaleza |  Un acercamiento al entorno en que las instituciones educativas se mueven y las necesidades de contacto con el ambiente que se presentan dentro de las mismas. |
| Soporte Klan |  Una forma de analizar la Cultura Hip Hop y sis incidencias en el estilo de vida de los jóvenes contemporáneos. |
| Temporis perpetuit non est |  Una mirada hacia el significado del tiempo en la vida de los seres humanos y sus formas de incidir en nuestro comportamiento es la temática de este Clip de Creación. |
| Sueños desplazados |  En este Clip veremos una propuesta donde se muestra como la indiferencia y la indolencia son los peores efectos en la sociedad frente al desplazamiento forzado de campesinos en Colombia. |
| Ni un minuto contigo |  Los comportamientos y emociones cotidianas de las personas en espacios públicos y en espacios privados es el tema de este Clip de Creación. |
| Un día inesperado |  Elroy aprovechó la oportunidad de llegar a un público masivo para referirse al stress que el colegio produce en algunos jóvenes. |
| Sin tocar mi alma |  Camilo aprovechó la oportunidad de llegar a un público masivo para referirse a la dimensión que, según él, debemos darle a las dificultades en la vida de cada uno de nosotros. |
| Insistir, persistir, no desistir |  En este nuevo Clip de Creación veremos las ideas de un joven llamado Camilo Rincón, quien nos muestra su postura frente a la persistencia y su papel en la vida del hombre. |
| Bogotá desde el olvido |  Un joven llamado Mateo Rudas resuelve centrar su atención en Bogotá, la ciudad en la que vive, y desde ella tratar el tema del olvido. |
| Elaine |  Una joven llamada María Angélica Contreras decide presentar en este Clip de Creación algunos aspectos de su mundo interior. |
| Inocencia controlada |  En este clip de creación veremos el trabajo de Santiago Ospina, un jóven que aprovechó esta oportunidad de llegarle a un público masivo para mostrar la inocencia humana condicionada por el sistema. |
| La democracia de una falacia |  En este Clip de Creación veremos las ideas de Manuel Quiceno, un joven que piensa sobre implicaciones del sistema democrático y se pronuncia frente a éste. |
| Bulling 3 |  Este clip de Interés Social servirá para reflexionar sobre el fenómeno del bullying o ‘matoneo’ en la escuela, haciendo énfasis en el papel y la importancia de los testigos. |
| El diálogo | Las Bujías Eléctricas deciden cantarle a Carlos Mario una de sus canciones para ver si logran hacerle entender la importancia del diálogo para poner de acuerdo a las partes de un conflicto, pero él solo está empeñado en poner en el TV del bus su película preferida. |
| La singularidad en el habla | En este clip de Flotanautas veremos a Lety y Estrellita, nuestras Bujías eléctricas, defendiendo el uso de diferentes palabras y expresiones en el lenguaje. Según ellas ¿por qué todos tenemos que hablar igual? |
| El sensacionalismo | Los periódicos sensacionalistas o amarillistas publican la información de manera diferente. En este clip de Flotanautas veremos como uno de estos diarios publica datos falsos sobre las Bujías Eléctricas y su reacción es inesperada. |
| Pintura rupestre y graffiti | ¿Será que el dúo dinámico de las Bujías Eléctricas se salva de ir a la carcel al ser descubiertas por un policía pintando un graffiti en un muro? Según las chicas la humanidad siempre ha pintado en las paredes, es una tradición. |
| Múltiples formas de expresión | Carlos Mario le da permiso a Juan de parquear el bus de don Antonio con tan mala suerte que éste lo choca y le rompe uno de los faroles. La reacción de Carlos Mario es tan fuerte que pone en riesgo su amistad con Juan, pero las Bujías Eléctricas tienen una solución. |
| Los sufragistas | "Destinada a la grandeza", una canción de las Bujías Eléctricas, será la que le explique a Carlos Mario la importancia del voto femenino y de la participación de este género en las elecciones, pues el jóven tiene una idea muy diferente al respecto. |
| La fluctuación del precio del dolar | El precio del dolar es muy inestable y perjudica los negocios de algunas personas. En este clip veremos como un productor americano cancela la grabación de un sencillo de las Bujías Eléctricas, debido a la devaluación del dolar. |
| Gustos musicales | Un conflicto que se genera en el bus, debido a los diferentes gustos musicales de los viajeros, genera la composición de una nueva canción de las Bujías Eléctricas. La diversidad será la protagonista de este clip de Flotanautas. |
| Discursos ininteligibles | Un crítico muy importante escribe una reseña sobre las Bujías Eléctricas en un periódico. El problema es que Estrellita, al leerla, no entiende nada y malinterpreta lo escrito por el experto. Leti descubre lo sucedido y sin pensarlo surge una nueva canción. |
| Las bibliotecas publicas | Santiago quiere de regalo de cumpleaños un libro de manga. Sus padres le enviaron regalos desde España pero ninguno de ellos satisfizo su antojo del libro. Anita quiere complacerlo, pero confundida le regala una manga con sal. ¿Recibirá Santi su regalo? |
| Actitud defensiva | Santiago comienza a tratar mal a sus amigas debido a unas indicaciones que le da un falso instructor de Taekwondo. Anita decide trazar un plan para mostrarle al joven lo equivocado que está y desenmascarar al instructor. |
| Líneas paralelas | Una revista para jóvenes organizó un concurso en el que Anita resultó ganadora. La joven será premiada con un encuentro entre ella y un joven con quien se supone tiene mucho en común, lo cual le molesta un poco a Santiago. |
| Los mamíferos | Para Pepina y Gabriela el murciélago es un ejemplo de un animal mamífero, pero para Santiago y Anita esa apreciación es incorrecta. ¿Qué dúo tendrá la razón? Encuentra la respuesta en este clip de Flotanautas. |
| Organización de ideas en una exposición | Al parecer la calidad de las canciones de Leti y Estrellita no se ve reflejada en sus exposiciones. En este clip veremos como las cantantes no son comprendidas al exponer su proyecto en una disquera y Juan debe ayudarles a solucionar ese inconveniente. |
| Rap VS baladas | Juan quiere que Lety y Estrellita participen en un festival de la canción interpretando un rap, pero el duo cree que sus baladas tienen más potencial. ¿Cuál de las dos opiniones será la mejor opción para poder ganar el festival? |
| Clasificación de géneros musicales | Gabriela, con sus buenas ideas, logra solucionar un gran problema que tienen Santiago y Anita al tratar de organizar la música del niño, dándoles al final una gran sorpresa. |
| Los signos de puntuación | Ocurre un malentendido entre Gabi y Anita debido a que Gabi está enferma de la garganta y se comunica a través de carteles a los que les faltan los signos de puntuación. Santiago es quien termina aclarando todo este lío. |
| El cuerpo como unidad de medida | Gabriela está en aprietos porque según el mapa de un tesoro que busca debe avanzar cuatro metros para encontrarlo, pero no tiene un metro para medir esa distancia. Decide medir ese espacio con sus pasos pero se da cuenta que no funciona ¿cómo solucionará ese inconveniente? |
| El Muisquismo | Braulio termina con un "chichaguy en las guayumbas" por no prestarle atención a una mujer indígena, quien le advierte de un peligro. Como el joven no entiende su idioma, decide ignorar la situación y montar en monopatín. |
| Daños en la capa de ozono | Anita está confundida porque no tiene claro como un aire acondicionado puede, al final, producirle un calor insoportable. Santiago le explica como este tipo de aparatos deterioran la capa de ozono y pueden llegar a destruir el medio ambiente. |
| El derecho a la vida | Todos tenemos derecho a la salud, todo establecimiento de salud está en la obligación de atender una urgencia vital. En este caso veremos como Pepina se ve en dificultades porque está atorada y un celador no permite que sea atendida. |
| Un triángulo musical | Un triángulo será la solución al "ruido" de Gabriela dentro del bus, pues está practicando para entrar a la banda del colegio y los pasajeros no se sienten cómodos con su interpretación. |
| Recurso del capítulo 3: ¿Y el tranvía? | En este recurso se plantea la historia de la consolidación del transporte masivo en Bogotá. Veremos la dinámica del tranvia y sus transformaciones históricas. |
| El derecho a la salud | Santiago tiene inquietudes sobre su sexualidad y se acaba de enterar de que necesita de su abuela para que su EPS atienda estas preguntas. |
| Vías en mal estado | Gabriela culpa a su papá de ser un mal conductor porque mientras transitan el bus se sacude brúscamente , pero gracias a la gallina la niña se dará cuenta de que el estado de la carretera es el culpable de las sacudidas y no don Antonio. |
| Bulling 2 |  Este capítulo nos sirve para reflexionar sobre el fenómeno del bullying o ‘matoneo’ en la escuela, haciendo énfasis en el ‘matón’. |
| Bulling 1 |  Este clip nos sirve para reflexionar sobre el fenómeno del bullying o ‘matoneo’ en la escuela, desde el punto de vista del agredido. |
| Joven combatiente |  Serie sobre la Guerra: ‘Joven Combatiente’. Estos clips están diseñados para reflexionar sobre la participación de los jóvenes en la guerra. |
| No al aborto |  No al aborto, un tema de controversia para este clip de creación. |
| Ser íntegro |  En este Clip de Creación una joven nos muestra un aspecto de su estilo de vida y su preocupación por la integridad del ser humano. |
| Recurso 2 del capítulo 2 | Los Vitiligo deben cumplir una difícil misión que los dejará un paso más cerca de hacer realidad la utopía por la que luchan. |
| Recurso 1 del capítulo 2 | Comienza la aventura de Vitiligo, el primer grupo participante que debe cumplir misiones si quiere hacer realidad la utopía que tiene planeada. |
| Comunidades virtuales de padres | A veces en Internet podemos encontrar soluciones a nuestros problemas de manera inesperada. Este es el caso de este fragmento de Flotanautas, donde Lyle logra ayudar a Anita su hermana gracias a una comunidad virtual. |
| El hosting | Antonio y Juan se lanzan al ciberespacio gracias a un viaje que realizan juntos en búsqueda del servidor que aloja la página web de Juan, quien cree que le estan robando información de ésta y es por esa razón que comienzan esta nueva aventura. |
| Telefonía celular | El teléfono celular para muchos se ha convertido en un objeto muy importante en el día a día. Ese es el caso de Juan, quien está a punto de perderse una gran experiencia porque no puede utilizar su teléfono. |
| Emails entre profes y alumnos | Internet ha disminuído las distancias entre los profesores y los alumnos. En este capítulo veremos como Lyle comprueba que las clases no tienen que ser presenciales, Intertet ahora también sirve para hacer más facil la educación. |
| Cursos por Internet | Gracias a Internet la humanidad ha podido acceder a muchas clases de conocimiento que anteriormente era más dificil de encontrar. Don Antonio aporvechará la red para capacitarse en el manejo de un nuevo aparato, por sugerencia de Juan, Anita y Lyle. |
| Libros VS Internet | Antonio es fan de Leonardo Favio y junto con Juan descubre que él cantante vivió en Pereira. Gracias a Internet se darán cuenta que haber ido hasta esa ciudad fue innecesario porque el cantautor vive en Argentina. |
| Intercambio audiovisual por la red | Juan decide montar unos videos en Interned donde los protagonistas son los pasajeros del bus. Gracias a ello él se vuelve famoso, pero los protragonistas de sus videos lo tomarán de otra manera. |
| Usos de Internet para los jóvenes | El mejor amigo de Anita va a dar un concierto en San Andrés, lo cual genera mucha nostalgia en ella porque extraña su tierra natal. Las redes y la tecnología ayudarán a Anita en este capítulo para comunicarse con los que quiere. |
| La existencia de un condenado |  La creación de una joven que se pregunta por la naturaleza y nuestro futuro es la protagonista en este clip de creación. Veremos como Natalia nos muestra sus creencias sobre el medio ambiente y sus preocupaciones al respecto. |
| A un hermano |  Julián Montoya, un joven de 16 años, aprovechó la oportunidad de llegar a un público masivo a través de la televisión para expresar las experiencias de vida de personas cercanas a él. La creatividad de Julian es la protagonista en este clip de creación. |
| La mujer en la guerra |  En este clip de interés social de la serie FWD:ESTO TE INTERESA! se pretende mostrar el papel de nuestras mujeres en la guerra y reflexionar sobre su participación en la misma. |
| Armamentismo |  En este clip de interés social de la serie FWD: ESTO TE INTERESA! se reflexiona sobre el armamentismo y sus efectos en la cotidianidad de todas las personas, principalmente en la de jóvenes y niños. |
| Los blogs como herramienta democrática | Para Lyle el racismo es un grave error. Por ello decide buscar herramientas nuevas en la red para discutir sobre ese tema y llevarle un mesaje a la comunidad; en este caso utiliza los blogs. |
| Los blogs como herramienta democrática | A veces las nuevas herramientas que nos proporciona la tecnología son las que nos permiten expresarnos de la forma que queremos. Este capítulo de Flotanautas es un ejemplo de ese suceso. |
| La utilidad de las redes virtuales | Anita y Juan se la pasan toda la tarde en Internet. Lyle está preocupado porque Anita le debe una investigación y no la ve trabajando en eso. Lo que el profesor no sabe es que la investigación de Anita es alimentada por una comunidad virtual especializada en el tema. |
| Record de velocidad en transmisión de datos | Un concurso para mandar mensajes a posibles civilizaciones de otros planetas es un gran reto para Lyle, quién quiere enviar un mensaje en creole. ¿Cómo logrará el profesor hacer llegar ese mensaje? |
| Facebook | Don Antonio y Juan regresan de un paseo emocionados por contarle sus aventuras a Lyle, pero se sorprenden al saber que el profesor ya lo sabe todo gracias a una red social llamada Facebook que cada día es más popular. |
| Redes abiertas para compartir archivos | Gracias a la Internet, Juan podrá solucionar el problema en el que se mete Anita al dañar accidentalmente un cassete de salsa vieja de don Antonio. ¿Cuál será esa solución? |
| La forma de hablar de los santandereanos | Anita y Santiago descubrirán que en las diferentes regiones de nuestro país algunas palabras cambian de significado, y por ello “un toche bien arrugado porque lo acaban de dejar y que alista el perro para irse a otro lado”no significa lo que ellos creen. |
| La reglas en juegos tradicionales | Super LL será quien logre que Braulio deje de hacer trampa en el juego de escondite, porque Santiago y Anita están muy molestos, ya que Braulio no ha sentido en carne propia que los demás jueguen sucio para ganar. |
| El clientelismo | Se realizarán las elecciones para presidente del bus y los candidatos son Santiago y Braulio. El día de las elecciones los resultados serán inesperados, sobre todo porque hay rumores de candidatos clientelistas. ¿Quién ganará? |
| El Bogotazo | Anita tiene que hacer una tarea sobre el Bogotazo y decide pedirle ayuda a Santiago. El jóven comienza a hacer una historieta en la que el Bogotazo es un almacen, sin tener idea de lo que significa esa fecha para los colombianos. |
| Los refranes | Un refrán dicho por Braulio a Anita servirá para que Santiago, con la ayuda del cómic, le muestre a Braulio la importancia de pensar bien lo que se dice y que los refranes no siempre son ciertos, por más populares que sean. |
| Sistema de castas y movilidad social en India | Santiago y Anita salen a comer a un restaurante Hindú y allí Anita comienza a tratar mal al mesero que los está atendiendo. Braulio, con la ayuda de Súper LL y el doctor Braulio le demostrará a la jóven lo equivocada que está. |
| Dar buen ejemplo | Don Antonio quiere que Gabriela coma verduras para que se alimente mejor, pero como ni a él ni a la niña le gustan no puede exigirle nada a su hija. Una mesera de un restaurante será quien solucione esta situación. |
| Niños en problemas de adultos | La señora Ruth, una conocida de Rosalba, tiene problemas económicos y por ello Gabriela decide implementar un plan para ayudarla. ¿Será que una niña debe resolver ese tipo de situaciones? |
| Compartiendo tiempo | Es muy difícil para un hijo distribuir el tiempo entre sus padres, más aun cuando ellos están separados. Gabriela vive una situación similar en este capítulo durante un juego con sus mascotas y no sabe como solucionarlo. |
| Escuela de padres | Para don Antonio asistir a la escuela de padres del colegio de Gabriela es una nueva experiencia porque no se parece en nada a lo que él se imaginaba. ¿Para que servirá una escuela de padres? |
| Niños super dotados | Debido a los resultados de Gabriela en unos exámenes, Don Antonio toma la decisión de cambiarla a un colegio de super dotados pero a la niña no le gusta mucho la idea. Según ella, no todo en la vida es estudio porque hay que sacar un tiempo para divertirse. ¿Qué pensará su papá de eso? |
| Reconocimiento como clave de buen trato | Don Antonio, por andar concentrado conduciendo el bus, no recibe con el entusiasmo esperado los dibujos que le regala su hija y por ello la pequeña pierde interés en el arte, ya que piensa que a su padre no le gusta su trabajo. |
| Demostrarle el afecto a los niños | Lito decide marcharse del bus porque no recibe los cuidados necesarios por parte de Gabriela. Cuando la niña se da cuenta de lo sucedido sale a buscarlo desesperada. ¿Podrá Gabiela recuperar a su mascota? |
| ¿Qué hacen las instituciones como el ICBF? | Don Antonio, viendo el esfuerzo de su hija por hacer una campaña para proteger a los niños del maltrato, decide contactarla con una institución especializada en la protección de los menores, pues su hija se siente incapaz de hacerlo sola. |
| Niños preguntones | Lito disgusta un poco a Gabriela porque todo el tiempo le hace preguntas y por eso la niña decide callarlo. ¿Se darà cuenta Gabriela del error que cometió al no permitirle a su perro conocer más sobre las cosas? |
| Tolerancia | Un grupo de jóvenes muy alegres se sube al bus y al parecer son bastante ruidosos. Don Antonio se encuentra en aprietos cuando algunos pasajeros comienzan a quejarse de la bulla que no los deja dormir con tranquilidad. |
| La comunicación de las emociones | Don Antonio sufre de una parálisis facial transitoria y por ello le es muy difícil expresarle emociones a Gabriela, quien, sin saber que le ocurre a su padre, piensa que él está bravo con ella debido a la expresión de su rostro. |
| Propuestas de los niños para cambiar el país | Gabriela se convierte en la asesora para los temas de educación de un candidato al consejo que es amigo de su padre. Don Antonio quedará asombrado con las habilidades políticas de su hija. |
| Amenazas como forma de maltrato | Una amenaza hecha por don Antonio a su hija Gabriela causa problemas dentro del bus, ya que sin querer los implementos de trabajo de la niña salen volando y causan un gran desorden.¿Se tomará en serio Gabriela las palabras de su padre? |
| Los hermanos mayores | En este capítulo veremos para que pueden servirnos las enseñanzas de nuestros hermanos mayores y cómo ellos pueden ayudarnos cuando estamos en problemas. En este caso será Lito quien será ayudado por su hermana mayor adoptiva Pepina. |
| Comunicación por medio de acciones | Juan debe servir de intérprete a la hija de un empresario americano. El problema es que él no sabe mucho Inglés, pero gracias a la gestualidad es capaz de comunicarse con la joven mejor de lo que esperaba. |
| Traducción de textos | Una interpretación de Estrellita de la Marsellesa traducida al español no es muy bien recibida por el público asistente a una fiesta francesa. ¿Quién salvará a la cantante de este lío? |
| Docentes promotores de salud | Estrellita no está rindiendo en sus clases de Inglés debido, según Lyle, a su mala alimentación. Es por eso que el profesor decide hacer su clase en un restaurante donde Estrellita puede aprender y alimentarse a la vez. |
| Ritmo latino | Siempre hemos creído que los extranjeros no saben bailar. En este capítulo veremos como Juan debe enseñarle a bailar a un norteamericano, pues de ello depende un importante negocio. |
| Ciberspanglish | Expresiones como cliquear o download se han vuelto muy comunes con el uso de internet. En este capítulo de Flotanautas veremos que esos términos pertenecen al Ciberspanglish. ¿Eso que querrá decir? |
| El uso de los gestos para comunicarnos | Gracias a Mr. Bean, el personaje de la televisión, Estrellita logra hacerse entender en su prueba de inglés porque aprende a utilizar los gestos como herramienta comunicativa. |
| Problemas de comunicación por la pronunciación | Estrellita tiene mala pronunciación del Inglés y no logra comunicarse con un gran productor musical, perdiendo así la oportunidad de mostrar su trabajo. ¿Será que Juan logra intervenir para solucionar la situación? |
| El acento al hablar otra lengua | Juan quiere comprar una cámara pero lamentablemente su acento es muy fuerte y la persona al otro lado del teléfono no comprende su pedido. ¿Logrará Juan una mejor pronunciación para poder ordenar su cámara? |
| Mi mejor maestro | Durante nuestra vida hemos conocido varios maestros, pero entre ellos siempre habrá uno más especial que marcó algún aspecto de nuestro crecimiento. En este capítulo de Flotanautas recordaremos a ese maestro inolvidable. |
| Recurso del capítulo 38: Tradición | La historia girará entorno a las dinámicas de una familia y su relación con la pesca, lo cual se contrastará con la necesidad de salir adelante y la relación frente al estudio, tanto del padre como del hijo. |
| Recurso del capítulo 37: Mi legado | Este capítulo de Voces de Familia indaga las características de una familia que construye procesos comunitarios que ayudan a consolidar su relación de pareja. |
| Recurso del capítulo 23: Trocha retorno | En este capítulo veremos como el viaje de Natalia y Pedro llega a su fin. Ya en sus casas junto a sus familias analizan toda esta experiencia y recapitulan los momentos más importantes de su aventura por Colombia. |
| Recurso del cápítulo 35: Al natural | Este capítulo de Voces de Familia nos servirá para evidenciar las concepciones de educación de esta familia y la relación que establecen con el colegio. También podremos reflexionar sobre las percepciones de esta familia alrededor de la televisión. |
| Recurso del capítulo 34: Ausencia | Este capítulo nos servirá para evidenciar los diversos procesos y dinámicas de cohesión que construyen los miembros de una familia que es separada por circunstancias sociales o económicas del país. |
| Recurso del capítulo 33: Cuestión de costumbres | Este capítulo nos servirá para reflexionar la forma en que una familia indígena se consolida a través de mantener viva la cultura ancestral y las formas de convivencia con un miembro que no es de su cultura. |
| Bases de datos | Juan le muestra a don Antonio como organizar información utilizando un computador, ya que el conductor debe presentar un informe a la empresa de transporte y para su realización utiliza un cuaderno, pero esa herramienta le hace la labor muy difícil. |
| Reducción del empleo por avances tecnológicos | Antoniox, un robot que cumple las funciones de don Antonio en el bus podría ser el responsable de la pérdida de empleo de varios conductores. Descubre el desenlace de esta historia en este capítulo de Flotanautas. |
| Ciberciudadanía | En este capítulo de Flotanautas veremos como un concurso sobre redes y comunidades virtuales conducido por Juan terminará afectando una decisión que debe tomar don Antonio. |
| Videojuegos | Una explosión y algunos disparos asustan a don Antonio, quien pronto se da cuenta que son producto de un video juego con el que Lyle y Juan se están divirtiendo. ¿Logrará el conductor del bus entusiasmarse con este tipo de entretenimiento? |
| Podcast | Gracias a las nuevas herramientas que nos proporciona Internet, Juan podrá perfeccionar su poesía. Los podcast son el tema de este episodio. |
| Memorias USB | En este capítlo de Flotanautas recordaremos los diskettes y como nos eran útiles para almacenar información o transportarla entre computadores. Todo esto contrastado con las memorias USB que utilizamos hoy en día. |
| Aprendiendo a manejar un software | En este capítulo de Flotanautas don Antonio se dará cuenta que tambien es posible cacharrear en un computador y por ello olvida que tiene que reparar el motor del bus para continuar el viaje. |
| Diccionarios en línea | En este capítulo de Flotanautas veremos como Internet puede brindarnos información que a veces, por mas estudiosos que seamos, no tenemos a la mano. |
| Telegrama vs Email | Un simple e-mail hubiera podido evitar que Don Antonio perdiera al amor de su vida y en este capítulo de Flotanautas descubriremos por qué. |
| Recurso del capítulo 19: Trocha del sabor | Con la intención de mostrar las riquezas que tiene el departamento del Valle, Pedro y Natalia se aventuran en un viaje donde los guías serán las personas habitantes de la región. |
| Tecnologías de punta | El bus sufre una falla mecánica y entre don Antonio, Juan y Lyle tratan de repararlo. En este proceso Lyle descubre como para Juan las herramientas hechas en el país no son tan eficientes como las importadas, pero un hecho inesperado hará que Juan cambie de opinión. |
| Paseo millonario | Carlos Mario se ha visto afectado por el "paseo millonario" y por ello se encuentra muy aburrido. Para subirle un poco el ánimo las cantantes le escriben una canción. |
| Un problema de tamaño | Santiago deberá recordar la Geometría que aprendió en el colegio porque Pepina debe guardar en la bodega del bus un maiz que le regalaron y no sabe como acomodarlo. ¿Lograrán guardar el maiz dentro del bus? ¿O perderá Pepina su comida? |
| Construcción de un mapa de ubicación | El bus está a punto de arrancar, Rosalba verifica que esté todo el mundo. Los cuenta, pero encuentra que le falta alguien. De repente, cae en cuenta de que Anita no está. Ella está perdida y no sabe ubicarse. |
| Cultivos tradicionales Vs cultivos ilícitos | El bus ha llevado a Rosalba y sus nietos a una parcela que la abuela compró recientemente, y pronto empiezan las conversaciones entre ella y Santiago sobre lo qué podrían sembrar para tener un buen negocio. |
| La masacre de las bananeras | En esta historia Rosalba le cuenta a Santiago y a Anita un difícil momento histórico colombiano: la masacre de las bananeras. |
| Recurso del capítulo 18: Trocha montaña | Este capítulo de Por la Trocha se desarrolla en el eje cafetero, donde Pedro y Natalia realizan una visita al parque Nacional Natural de los Nevados para admirar su fauna y flora. |
| La familia | Jugando a ser presentadora de TV Gabriela aprende a diferenciar los roles que cada miembro de una familia puede interpretar y como éstos pueden variar. |
| Recurso del capítulo 23: Con el alma de explorador | Analizar la importancia de explorar el mundo es la idea de este recurso de La Tele de Juancho. A medida que vamos creciendo nos van interesando diferentes cosas. Explorar es muy entretenido y emocionante. |
| Recurso del capítulo 22: Viviendo el arte | ¿Te imaginas el mundo sin manifestaciones artísticas; sin pintura, música, películas y libros? ¿Qué sería de nosotros sin estas expresiones? El tema de este recurso es el arte y su importancia en nuestras vidas. |
| Recurso del capítulo 17: Trocha paisa | En este capítulo se busca explorar el universo y los imaginarios juveniles en lo que respecta a su forma de alcanzar metas y sueños a través de la actividad laboral. |
| Recurso del capítulo 17: Conexión de género | En este capítulo de Ruido Blanco el barrio Chapinero de Bogotá será protagonista, a través de la iniciativa de dos jóvenes que quieren mostrar una de las realidades de este sector. |
| Recurso del capítulo 14: Trocha Sabanera | Este capítulo permite mostrar la identidad de la región Caribe y se presta como escenario para abordar la dinámica entre la topografía y los procesos sociales y culturales, mediados por los objetos de producción artesanal y cultural. |
| Recurso del capítulo 13: Trocha Ribereña | En este capítulo se busca el establecimiento por parte de la audiencia de relaciones e impactos entre los diferentes modelos de desarrollo económico implementados en Colombia. |
| Recurso del capítulo 12: Trocha Insular | Pedro y Natalia llegan a una isla cercana a Tolú, llamada Santa Cruz del Islote, y allí entenderán como una sociedad cambia sus costumbres según el espacio en el que habita. |
| Recurso del capítulo 19: Cuidado | Este video nos permitirá analizar el problema de la contaminación ambiental que producen las basuras en la ciudad y nos ayudará a concientizar a las personas sobre la importancia de la creación de espacios pedagógicos frente al tema del reciclaje de materiales de desecho. |
| Recurso del capítulo 18: Algo que decir | Este video nos permitirá analizar la importancia de los medios de comunicación, el derecho a la información que tenemos como ciudadanos y cómo las diversas formas de expresión, en algunos casos, se ven amenazadas por la censura. |
| Recurso del capítulo 17: Tu, yo, nosotros. | Reflexionaremos con este capítulo sobre las diversas formas de comunicación y expresión de los jóvenes y las formas de interacción que se construyen a partir de medios como la caricatura. |
| Recurso del capítulo 29: De la mano | La historia girará entorno al proceso de la adopción y las dificultades por las que tuvieron que pasar tanto la mamá como el hijo, los momentos de convivencia y los aspectos que ambos construyeron como familia. |
| Recurso del capítulo 11: Trocha parrandera | Un lugar con una tradición histórica y cultural tan fuerte como Cartagena es comprendido dentro del capítulo a través de la presencia de la cultura afro colombiana en la conformación de la expresión popular en el Caribe. |
| Entrevista Alber Tote | En plenas vacaciones en su tierra natal, San Gil, Don Alber Tote está de celebración (eso sí muy económica) por la nominación como Mejor Programa Infantil de los premios India Catalina, que se entregarán el 1 de marzo, en el Festival de Cine de Cartagena. Las cámaras de Colombia Aprende registraron sus declaraciones. |
| Recurso del capítulo 28: Cuestión de fe | El enfoque de esta situación está centrado en los conflictos y dilemas que se generan entre las prácticas del judaísmo y la relación que tienen los jóvenes miembros de esta familia, con este tipo de rituales y costumbres. |
| Buscando letras de canciones en Internet | Internet es la herramienta utilizada por Anita, Juan y Lyle para encontrar una canción que era muy importante para Antonio y su esposa fallecida. Antonio al escucharla descubrirá algo muy importante. |
| Recurso del capítulo 14: Rockomunal | En este recurso veremos como el Rock será la plataforma para construir una canción, donde los sueños y anhelos de los jóvenes compositores se verán reflejados. |
| Recurso del capítulo 13: Humedales, canes y manes | Este es un capítulo para discutir las diferentes opiniones que tiene la juventud sobre el término diversidad, y a partir de ese concepto construir los relatos sobre los proyectos de vida que dichos jóvenes tienen actualmente. |
| Recursos audiovisuales | Antonio debe exponer a los pasajeros una información importante para ellos y, con la ayuda de Juan, logrará que dicha exposición sea mucho más clara, gracias a los recursos audiovisuales. |
| Desplazamiento forzoso | La historia de una mujer desplazada conmueve a los pasajeros del bus, especialmente a Pepina, Leti y Braulio quienes no saben como ayudarla. A través de la cámara de Carlos Mario la situación se hace pública, pues para él esa historia merece ser contada. |
| Recurso del capítulo 27: En la lucha | El desempleo un espacio para la solidaridad: La relación de esta familia frente al desempleo de los hijos, sus posturas y percepciones. Reflexionar sobre la idiosincracia costeña y la relación con la familia. |
| Recurso del capítulo 10: Trocha Orgánica | El descubrimiento y conquista de América ocasionaron el auge de la piratería marítima en las costas colombianas. Hoy este tipo de piratería ha desaparecido, pero se ha instaurado otro tipo y es el que tiene que ver con la edición de libros, música u otros trabajos intelectuales sin el pago de los derechos legítimos de autor. |
| Capítulo 8: Trocha Petrolera | En la obra de Gabriel García Márquez su familia juega un papel muy importante y esto se evidencia en sus charlas, escritos y en el video. En este recurso el tema central es el papel que juegan nuestras familias en nuestras elecciones y opciones de vida. |
| Recurso del capítulo 15: TV, video y más. | Este es un capítulo para reflexionar sobre los usos e intereses que tienen los jóvenes sobre la tecnología y analizar el impacto que ésta ha tenido en el desarrollo del hombre. |
| Recurso del capítulo 26: Pasiones | En este recurso veremos la pasión del fútbol como elemento que influye en las relaciones de la familia e interfiere en la privacidad e intimidad familiar, y además las relaciones disfuncionales que puede construir el padre con los hijos. |
| Recurso del capítulo 14: Love is the air | Con este video podremos reflexionar sobre las diversas formas de comunicación verbal y no verbal en el momento de conquistar a alguien, de enamorarse o establecer una relación de pareja. |
| Recurso del capítulo 12: Cuatro. Onda llanera | En este video conoceremos a Jorge, un aficionado de las cámaras, la radio y la prensa quien nos mostrará los proyectos en los que actualmente trabaja junto a jóvenes de su región. También veremos como para Yerli las artes, especialmente la música, son una opción de vida. |
| Recurso del capítulo 25: El regreso | Se indagará cómo las dinámicas sociales del país con sus múltiples manifestaciones, dilemas y problemáticas, interactúan e influyen permanentemente en los contextos familiares, transformando los entornos sociales. |
| Los subsidios de vivienda | Gabriela le regala una nueva casa a Pepina hecha de cartones, pero la casa se derrumba rápidamente. Así, Gabriela buscando darle una mejor casa a su gallina, termina descubriendo los subsidios de vivienda. |
| Volumen y peso | La bodega del bus es pequeña por lo que Santiago declara que cada pasajero tiene derecho a 10 Kg de equipaje. Cuando aparece un traje de Pepina que ocupa todo el espacio mas cumple con el peso se dan cuenta que la solución implementada no fue la correcta. |
| El perímetro de una circunferencia | Los pasajeros del bus están muertos del hambre pues un trancón impide su movilización y lo único que tienen a la mano es una pizza sin cortar que no saben como repartir en partes iguales. Con ayuda de un metro, Leti encontrará la solución para repartir la comida. |
| Guarderías comunitarias | Gabriela debe quedarse en la guardería porque el bus se ha varado y Antonio no puede cuidarla. Ella no está entusiasmada porque se siente muy grande para estar en ese lugar. ¿Resultará de esa estadía una experiencia positiva para la niña? |
| Carta Oficial vs Carta Personal | Gabriela descubrirá los diferentes estilos de texto al escribirle una carta a Pepina basada en un documento muy formal, y al recibir la respuesta de la gallina notará las diferencias entre los dos escritos. |
| Interpretar una encuesta | Una encuesta realizada por Braulio afirma que la música del bus es anticuada y que los géneros preferidos son el Reggaetón y el Rock. Carlos Mario averiguará que tan ciertos son esos resultados. |
| Relación entre niños y adultos mayores | Para evitar que Gabriela se lastime Doña Rosalba la toma del brazo, advirtiéndole que brincar en el bus en movimiento es peligroso. Ésto molesta a Antonio, quien no quiere que nadie se meta en la educación de su hija.¿Entenderá Gabi las intenciones de doña Rosalba? |
| Participación democrática en un foro | En este capítulo Carlos Mario nos mostrará lo que se puede hacer en un foro y lo que no es correcto, y entenderemos como este tipo de espacios sirven para construir nuevas ideas y conocimientos. |
| Armar un objeto con un plano | Despues de mucho intentarlo, Juan es incapaz de armar la base de teclado de Estrellita y Leti. Las chicas lo sorprenderán cuando logren armarla uniendo figuras semejantes y congruentes. |
| Universidades públicas | Pepina no cuenta con mucho dinero para sus estudios y por ello decide presentarse a una universidad pública. ¿Tendremos en el bus una gallina ilustrada? |
| Textos sobre violencia | Carlos Mario está haciendo una reseña sobre libros recomendados y decide entrevistar a los pasajeros del bus. Al hacerlo, nota como todos los libros tienen que ver con violencia y por ello Leti debe explicarle que la literatura no es ajena a la realidad. |
| El cerebro de las aves y mamíferos | Carlos Mario olvidó recoger a Leti y a Estrellita y por ello es acusado de tener cerebro de gallina. Él, ofendido, averigua las características de los cerebros de estas aves y se da cuenta que, mas que un insulto, es un halago la expresión del dúo. |
| Construcción de figuras 3D | Santiago quiere regalarle a Anita un perfume cuyo envase tiene forma de diamante, por ello le pide a Gabriela que le ayude a idear un empaque que despiste a Anita y así lograr sorprenderla. |
| Oportunidades de empleo | Para Braulio no hay ningún sentido en estudiar cinco años una carrera y eso lastima a Estrellita, quien piensa en renunciar al dúo. Carlos Mario tendrá que evitar que eso suceda y deberá lograr que Braulio se de cuenta del error que cometió. |
| El manejo de la ira | Antonio le prohibe a Gabriela tomar un baño en el río con Lito y Pepina sin explicarle porque no debe hacerlo.Grabriela, muy disgustada, le cuenta a sus mascotas lo ocurrido pues no entiende las razones de su padre. Gracias a Lito, Antonio entiende que se equivocó con su hija. |
| El código de barras | Para poder jugar con Anita y Santiago, Gabriela debe tener un código de barras. Ella no sabe eso que significa y por eso decide averiguarlo. |
| Narrativa Documental vs Narrativa Dramatizada | Para impresionar a Leti, Braulio Logra que Carlos Mario le haga un documental. El problema está en que Braulio actúa y por ello ya deja de ser documental, y aunque Leti se impresiona por la sensibilidad del joven, Carlos Mario le hace notar que todo es mentira. |
| Neto y bruto | Juan se ofrece como "manager" de Leti y Estrellita para ayudarlas a manejar sus finanzas luego de un concierto donde las cantantes no ganaron mucho. Lo que no sabe Juan es que este dúo tiene las cuentas mas claras de lo que parece. |
| Los derechos de los niños | Un huevo hallado extrañamente termina debajo de Pepina, quién en este capítulo entenderá que para ser madre se requiere una responsabilidad mas seria de la que la gallina en este momento puede asumir. |
| Contaminación del río Magdalena | Super LL se embarca en una nueva aventura para descubrir por qué el río Magdalena es ahora tan oscuro, lo que permite a Santiago idearse un plan de rescate para el río basado en las memorias de su abuela. |
| Homosexualidad | Polo Patiño, uno de los ídolos de Santiago resulta ser homosexual y por ello el joven se siente desilucionado. Anitá le hará entender a Santiago que las preferencias sexuales no lo hacen menos valioso como persona. |
| Protestas pacíficas | Leti y Estrellita van rumbo a una reunión con un manager pero una manifestación detiene al bus. Estrellita descubre a Leti entre los manifestantes quien la convence de hacer parte de la protesta, pues están buscando apoyo para una papayera que está a punto de desaparecer. |
| Reglamento del colegio | La propuesta de Gabriela para cambiar el reglamento del colegio permite a todos hacer lo que quieran, cuando quieran. Sus padres le harán entender de forma divertida que esa propuesta no es la mas conveniente. |
| Productos transgénicos | Una nueva aventura de Súper LL donde debe averiguar las consecuencias que tiene en los ecosistemas y en los seres humanos el cultivo de productos transgénicos . |
| La lluvia en las regiones naturales | Santiago invitó a Anita y a Gabriela a pasear por los Llanos Orientales y las niñas creen que el paseo incluirá sol y piscina. Lo que ellas no saben es que en esta época del año llueve mucho en algunas regiones del país y el paseo no será como ellas lo esperan. |
| Discriminación religiosa | Carlos Mario piensa que es más interesante para él continuar con la lectura de un texto sobre iluminación espiritual que asistir a la fiesta de Braulio, quien está feliz pues puede estar a solas con Leti. Lo que no sabe Braulio es que Carlos Mario los sorprenderá. |
| Creatividad, realidad y habitantes de la calle | Leti y Estrellita están buscando inspiración para escribir canciones. Leti tiene problemas porque nada llama su atención, mientras que Estrellita se asombra fácilmente. Este dúo descubrirá la importancia de tener los ojos bien abiertos a la realidad. |
| La opinión de los niños | Antonio y Rosalba están organizando un picnic al que también asistiran Gabriela y sus mascotas. Cuando Pepina y Lito comienzan a actuar extrañamente Gabriela supone que se avecina un aguacero y le avisa a su padre, pero éste no le hace caso y se ve inmerso en un gran diluvio. |
| Expresiones de las ciencias sociales | Una historieta presentada por Santiago a concurso no fue tenida en cuenta por no utilizar un lenguaje políticamente correcto. Pensando que esa expresión se refiere al lenguaje de los políticos, Santiago decide corregir la historieta y volver a presentarla, pero recibe una desagradable sorpresa. |
| Reproducción sexual y asexual | Para curarle una pena de amor a Pepina, Ana, Santiago y Gabriela le organizan una cita con un gallo. El problema aparece cuando Gabriela cree que para tener hijos Pepina no necesita un gallo, por lo que Ana y Santiago deben explicarle como funciona la reproducción en las aves. |
| La comunicación asertiva | Gabriela y Carlos Mario están trabajando en una película y por ello Lito y Pepina se sienten abandonados por su compañera de juegos. Para defender sus derechos deciden fundar ASOMAGA y organizar una manifestación, sin saber que en la película ellos dos serían los protagonistas. |
| Desperdiciar agua en la higiene personal | Pepina decide darle una lección a Gabriela y Lito quienes se encuentran en el techo del bus dándose un baño, pero en vez de cuidar el agua la malgastan jugando. |
| Recurso del Capítulo 9: El derecho a la libre expresión de la sexualidad | ¿Cuál es la responsabilidad existente en el manejo y libre determinación de la sexualidad? ¿la responsabilidad en la expresión de la sexualidad hasta dónde llega? ¿Responsabilidad sexual equivale a salud reproductiva? ¿La libre expresión de la sexualidad puede llegar hasta la manipulación de la pareja o de la relación? |
| Discriminación hacia los campesinos | Braulio se incomoda cuando un campesino se sienta a su lado en el bus y por ello decide quejarse con Carlos Mario. Cuando regresa a su lugar, descubre que tiene muchas cosas en común con el campesino y termina entablando una conversación con él. |
| Gustos musicales | La ex novia de Carlos Mario está de cumpleaños y él quiere enviarle un regalo, Leti y Estrellita le ayudarán a comprarlo pero el problema es que ellas no tienen el mismo gusto de la homenajeada. ¿Podrá Carlos Mario regalarle a su ex novia algo que a ella verdaderamente le guste? |
| Diseñando un jardín | Rosalba decide reorganizar su jardín con ayuda de sus nietos. Mientras Santiago le trae a su abuela plantas de diferentes tamaños y formas, Braulio las trae todas iguales. Es por ello, que con ayuda de Super LL, Santiago decide darle una lección a su hermano sobre las diferentes clases de plantas. |
| Resolver un conflicto | Parece que la amistad de Gabriela y Pepina se ha terminado debido a una gran pelea entre ellas, pues la gallina escribió una nota en uno de los cuaderos de la niña sin permiso. ¿Qué pasará con esta amistad? |
| Distancia de la tierra a Plutón | Para alegrar un poco a Lety, Braulio y Carlos Mario calculan si es posible llevarla a Plutón en el bus. Los cálculos les resultan algo difíciles de leer, sin embargo, Braulio sigue insistiendo en el viaje. ¿Podrán realizarlo? |
| Historia de un sueño | Estrellita, Leti, Juan y Carlos Mario graban un video contando sus sueños para mandarlo a una convocatoria anunciada por televisión. Los cuatro amigos se sorprenderán mucho cuando reciban la respuesta del concurso. |
| Normas de convivencia | Antonio decidió cambiar a Gabriela de colegio sin consultarle, lo cual molesta la niña porque para ella no es solo cambiarse de salón sino que le implica transformar muchas otras cosas. |
| Personajes de historietas | Braulio descubre que es el malo de una historieta de Santiago y por ello decide confrontarlo. Santiago le explica que cada personaje es diferente y |
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