• Sobre el curso

A la cita llegaron puntuales para reconocerse, pues solo hasta la fecha se conocían los participantes del Curso de Tutoría de Ambientes Virtuales. Al fin los correos y los nombres podrían verse los rostros y conversar personalmente sobre todo lo que esta experiencia les ha aportado para su vida profesional y personal.

Allí estaba el docente e investigador Nofal Naglés, quien tampoco pudo escapar esta vez a la pregunta sobre la rareza de llamarse Nofal. Explica que el origen de su nombre es turco, pero prefiere hablar sobre las bondades y debilidades del curso: "Está bien diseñado y es motivante para los que arrancan" dice Nofal, candidato a doctor de la Universidad Antonio de Nebrija en España y docente desde 1986.

Nofal Aactualmente trabaja en la Escuela de Administración de Negocios, EAN, en donde dice hacer parte de todo un equipo que motiva e impulsa el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación en todas las actividades académicas de esta Universidad. De esta forma, desde 1997 se ha vuelto un gomoso del tema y espera seguir fortaleciendo su trabajo en la creación de ambientes virtuales de aprendizaje.

Al frente de la jornada estuvo Ingrid Lugo, coordinadora del Eje de Uso y apropiación de Medios y Tecnologías de Información y Comunicación en Educación Superior, del Ministerio de Educación. Ingrid organizó la sesión por temáticas, tales como la calidad de los contenidos, diseño y plataforma, disponibilidad de horarios, entre otros. Ingrid también aprovechó la oportunidad para invitarlos a hacer parte de la Red Virtual de Tutores , un espacio que permitirá poner en práctica los nuevos saberes de esta rutina de lo virtual.

Los participantes expresaron sugerencias, cambios y aportes significativos para que la experiencia siga fortaleciéndose. Para Nofal, el del nombre turco, el curso fue bastante significativo y espera seguir aplicando este conocimiento en un modelo de soporte al proceso formativo del que hace parte.

El curso Tutoría en Ambientes Virtuales de Aprendizaje, fue organizado por la Unión Temporal e – learning y el Ministerio de Educación Nacional. En su diseño participaron las siguientes universidades:

• Universidad Autónoma de Bucaramanga, UNAB
• Universidad Autónoma de Occidente, UAO
• Universidad Tecnológica de Bolívar, UTB
• Universidad Tecnológica de Pereira,UTP
• Escuela Colombiana de Ingeniería "Julio Garavito"
• Fundación Universitaria CEIPA

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