El Ministerio de Educación Nacional en asocio con la Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada (RENATA) y la Corporación Universitaria para el desarrollo de Internet (CUDI- México) desea abrir esta convocatoria para que 50 docentes participen del diplomado virtual “Producción de Objetos de Aprendizaje” que inicia el 21 de septiembre.
Algunas características del diplomado:
Tiene una duración de 7 meses Se requiere una dedicación de al menos 10 horas semanales Los participantes deberán contar con acceso a las videoconferencias llevadas a cabo mediante RENATA
Forma de trabajo y acreditación
El diplomado será de naturaleza teórico-práctica, con apoyo de asesores en cada uno de los módulos para que el participante trabaje de manera autónoma y colaborativa en la generación de los objetos.
La modalidad de trabajo será totalmente a distancia. Las sesiones a distancia serán a través de videoconferencia y por medio de un ambiente virtual de trabajo apoyados por RENATA. El diploma que se otorga es extendido por CUDI-RENATA.
Beneficios e impacto
La relevancia del presente diplomado no radica solamente en el carácter de colaboración institucional que lo describe, sino además en el interés de apoyar e impulsar también a otras universidades e instituciones a aprender y sumarse en el manejo de aquellas tecnologías de vanguardia, que están siendo empleadas a nivel mundial, en materia de educación.
Perfil de ingreso
Equipos multidisciplinarios, docentes, diseñadores instruccionales, investigadores, informáticos, profesionales de tecnología educativa, diseñadores web y todos aquellos profesionistas interesados en los objetos de aprendizaje y las temáticas vinculadas a ellos, tales como estándares, herramientas, diseño, uso y reuso; entre otros. Preferiblemente aquellos docentes que hayan participado en los talleres de uso de Objetos de Aprendizaje organizados por el Ministerio de Educación en 2007 y 2008 |
Requisitos académicos:
Manejo de herramientas de cómputo para el desarrollo de materiales. Manejo de foros de discusión y correo electrónico. Comprensión de lectura del idioma inglés.
Requisitos generales:
Habilidades de colaboración para trabajar en taller con otros participantes. Asistir a las videoconferencias quincenales. Ser académico de universidad incorporada a RENATA.
Requisitos de equipo:
Contar con computadora y conexión a Internet. Disponibilidad de acceso a salas de videoconferencias. Contar con cuenta de correo. |
Forma de trabajo y acreditación
El diplomado será de naturaleza teórico-práctica, con apoyo de asesores en cada uno de los módulos para que el participante trabaje de manera autónoma y colaborativa en la generación de los objetos.
La modalidad de trabajo será totalmente a distancia. Las sesiones a distancia serán a través de videoconferencia y por medio de un ambiente virtual de trabajo apoyados por RENATA. El diploma que se otorga es extendido por CUDI-RENATA. |
Antecedentes
Los objetos de aprendizaje son materiales digitales para utilizarse en ambientes virtuales de aprendizaje. Las características que los distinguen de otros materiales son las capacidades en materia de:
Interoperabilidad Reusabilidad Modularidad Adaptabilidad
Además utilizan metadatos para facilitar la identificación de características determinantes de los materiales, su clasificación y búsqueda.
El crecimiento en el desarrollo de objetos de aprendizaje ha sido considerable a lo largo de los últimos años. En Latinoamérica en particular, han aumentado las iniciativas para construir acervos de objetos de aprendizaje y redes federadas de los mismos. En el caso específico de México y Colombia, se han impulsado iniciativas enfocadas, tanto en la creación de materiales que alimenten dichos repositorios, como en la comunicación entre acervos de diferentes instituciones educativas.
El presente diplomado recoge las experiencias colombianas y mexicanas en la producción y publicación de objetos de aprendizaje y buscaestá ofrecer
encaminada hacia la formulación de un diplomado virtual para docentes de México y Colombia, que sirva
también como espacios de colaboración, discusión e investigación a nivel regional, en materia de objetos de aprendizaje.
Este diplomado ha sido concebido y desarrollado de manera conjunta por el Ministerio de Educación de Colombia e investigadores de instituciones que pertenecen a las redes avanzadas CUDI y RENATA. Entre las universidades participantes organizadoras se
encuentran las siguientes: Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey, Universidad Nacional Autónoma de México, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, Universidad de La Sabana, Universidad de Antioquia, Pontificia Universidad Javeriana de Cali y Universidad del Norte.
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Contenidos
1. Qué es un Objeto de Aprendizaje
Objetivo: Determinar el concepto de objeto de aprendizaje, sus características y evolución.
2. Diseño educativo basado en objetos de aprendizaje.
Objetivo: Identificar la importancia de los aspectos pedagógicos en el desarrollo de objetos de aprendizaje.
3. Desarrollo y producción de objetos de aprendizaje.
Objetivo: Revisar e identificar herramientas de producción y ejecución de objetos de aprendizaje.
4. Clasificación y administración de objetos de aprendizaje.
Objetivo: Estudiar los modelos de clasificación y catalogación de objetos de aprendizaje.
5. Almacenamiento y recuperación de objetos de aprendizaje.
Objetivo: Reconocer diferentes sistemas de almacenamiento de los objetos de aprendizaje e identificar esquemas de recuperación de los recursos en estos.
6. Evaluación: De objetos de aprendizaje y del aprendizaje basado en objetos
Objetivo: Identificar criterios determinantes en la evaluación de objetos de aprendizaje y para valorar la efectividad de los objetos de aprendizaje. |
