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En el marco del Foro de Pertinencia, gran diálogo educativo, que se desarrolló del 13 al 16 de octubre en Bogotá, se expusieron alrededor de 185 experiencias significativas sobre la articulación de la educación media con la superior, proyectos que vienen adelantando diversas instituciones educativas del país.
El Foro congregó a 2.800 asistentes, 148.000 visitantes en los especiales en Internet preparados por los diferentes sitios web del Ministerio de Educación Nacional, 1.241 participantes en el foro virtual dispuesto por el portal Colombia Aprende, 36 secretarías de educación y 546 instituciones educativas conectadas.
Distintas instituciones del país se dieron cita para hablar de la incorporación de las Tic en los procesos de aprendizaje; el Portal Educativo Colombia Aprende conversó con Emilio Armando Zapata, vicerrector académico, del Instituto Tecnológico de Soledad Atlántico, ITSA, para que le contará a la comunidad la experiencia de ITSA.
¿Cómo ha sido el trabajo pedagógico desde las TIC?
A pesar de la corta vida universitaria de ITSA, hemos tenido grandes adelantos en dos aspectos claves para la educación superior, la incorporación de las TIC y la internacionalización académica. Tenemos un plan de TIC fuertemente desarrollado, que hemos fortalecido desde hace tres años y en el que todavía tenemos muchas cosas por trabajar. Dentro de los adelantos que tenemos está la cobertura en televisores en todas las aulas de informática, alta conectividad y acceso a base de datos.
¿Cuáles son los proyectos o iniciativas que adelantan en torno al aprendizaje de las TIC?
En el momento no tenemos programas virtuales, se ofrecen de manera presencial pero si utilizamos el e-blending, como herramienta de ayuda para que los estudiantes puedan acceder a información, es decir que se incluyen en las clases magistrales actividades on-line.
Así mismo, tenemos algunos programas en los que utilizamos las TIC, como en la Académica Local Cisco, en donde todo el desarrollo de la academia es virtual, y desde el año 2001, ITSA se constituyó como la primera Academia Local de Networking en Colombia, ofreciendo desde entonces capacitaciones en Tecnologías de Información y Comunicaciones a través del Academy Program de Cisco Systems, suministrando a los estudiantes la posibilidad de desarrollar un completo conjunto de habilidades y competencias necesarias en el actual mercado globalizado.
Los estudiantes que acceden a estos cursos obtienen certificaciones internacionales. Los instructores encargados de orientar los laboratorios virtuales son docentes debidamente capacitados en los cursos que se ofertan en la academia.
Por otro lado, hemos adelantado un plan para dotar con computadores a todos nuestros docentes, empezamos entregando 40 PC. ITSA subsidia la mitad del valor de la máquina, a su vez el docente paga la otra mitad a través de moderadas cuotas.
Pero no sólo nos preocupamos por la capacitación de los estudiantes y de los docentes, sino también en el reconocimiento de nuestra institución, por tal motivo acabamos de convertirnos en un centro certificador de Microsoft, el primero que estará ubicado en la región Caribe. Cualquier persona se puede acercar y realizar una serie de exámenes y así acceder a una certificación que le acredita unas competencias tecnológicas para desempeñarse en cualquier parte del mundo.
¿Las TIC han sido foco de estudio para ITSA?
Contamos con un grupo de investigación en Gestión en Tecnologías, categoría B de Colciencias, por encima de otras instituciones de mayor trayectoria, esto es un gran logro para nosotros. La línea que más se ha fortalecido es la de las TIC. Este grupo ha adelantado investigaciones relacionadas con mejoras en seguridad en redes, sistemas biométricos, redes inalámbricas, entre otros temas.
¿Cómo trabajan la capacitación docente?
En el momento estamos realizando una capacitación grande, pues estamos llevando a 14 profesores a Alemania, Irlanda, Australia, Chile, México y Brasil a capacitarse en diferentes áreas de formación tales como: relación universidad – empresa e investigación; desarrollo de software; redes; soldaduras; procesos; y automatización. El objetivo es que traduzcan la experiencia que adquieran en grupos de investigación y nuevos proyectos de estudio.
Por último, ITSA luego de ser una institución en ofrecer programas por ciclos propedéuticos, tiene un portafolio de nueves programas, con registros calificados, en los ciclos Técnico Profesional y Tecnológico y un programa en el ciclo Profesional Universitario.
Las Tic presentes en los procesos de aprendizaje, foro de Pertinencia. |