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Investigación en el aula para mejorar la coherencia y cohesión textual
El escrito sintetiza el proceso y resultados de la investigación coherencia y cohesión textual en las producciones escritas de los niños y niñas del grado cuarto A del Centro Educativo Distrital Don Bosco 3.

Autor: Javier Herrera Cardozo

Correo: jaheca63@yahoo.es

cohesión textual,coherencia,lenguaje,lengua materna,español,competencias
Formato:doc
Peso:613.3 Kb
Tipo:document
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