Proyecto de Clase que busca que los estudiantes investiguen e identifiquen al menos veinte especies de aves de su lugar de residencia y las clasifiquen.

Conozca las Propuestas Pedagógicas de los finalistas del Premio Compartir al Maestro 2006, a través de nueve video casos . Conocer para replicar.

Se describe la distribución y diversidad de la familia Orchidaceae en las regiones fitogeográficas existentes en el Departamento del Chocó. Además se amplia el conocimiento sobre el hábitat de algunas especies para regiones y climas diferentes.

La Anastrepha Obliqua es una mosca que destruye los frutos de mango, sitio de alimento e incubación para sus crías. Gracias a la observación de algunos niños en La Mesa (Cundinamarca) se trabajó en la mejor manera de atraparlas.

A tres horas por carretera desde Florencia, Municipio de San José de Fragua Caquetá, en el resguardo Inga de Yurayaco, se encuentra el colegio Inga Yachaicuri, un libro abierto para aprender de la vida y de la naturaleza.

Sí hay clases divertidas. Los niñ@s se organizan, escuchan, participan, colaboran y aprenden. Es común vivirlo en una de las clases de ciencia, que de dictan en Primaria, en el Liceo Francés. La estrategia se propone formar en el espíritu, científico, en ciencia y ciudadanía, a través del programa Manos en la masa (en francés, “la main à la pâte”, Lamap)

Un proyecto de investigación, convertido en tesis de grado, generó un trabajo que lleva 6 años y que se plantea como un bachillerato con énfasis en desarrollo ambiental. En el proceso, primero va la práctica sobre el mundo real y luego se aborda la teoría. Alternativa de aprendizaje en ciencias naturales.