La educación fortalecida en la red
La Red Nacional de Portales es una meta a la que se empezó a llegar con éxito en el Encuentro Nacional de Portales Educativos.


Los días 22 y 23 de noviembre se dieron cita portales educativos, públicos y privados, para asistir al Encuentro Nacional de Portales. 28 personas llenaron el salón, dispuestos a fortaleces su trabajo encaminado a mejorar la educación del país.

El objetivo de esta primera reunión es iniciar la consolidación de la Red Nacional de Portales Educativos.

Las palabras de Claudia Zea, asesora del Ministerio de Educación para el Programa Nacional de Uso de Medios y Nuevas Tecnologías, encaminaron a que los representantes de cada Portal vieran la importancia de seguir trabajando, de iniciar nuevos procesos y fortalecer sus sitios.

Cada portal fue expuesto y la variedad de regiones le dio un toque clave al intercambio de experiencias. En todos y cada uno de los asistentes se evidenciaba el interés por captar el más mínimos detalle del trabajo de sus compañeros de evento, considerando cada aspecto un insumo importante para tener en cuenta a la hora de mejorar el proceso propio.

En cada región del país la labor es diferente, los portales privados y públicos tienen diferencias a la hora de ejecutar los proyectos. Por ejemplo, el portal de una Secretaría de Educación trabaja a nivel institucional, buscando de alguna manera enriquecer sus contenidos pedagógicos, en cambio los privados cuentan con la libertad de llevar ideas a la realidad rompiendo los esquemas gubernamentales.

La idea es que estas diferencias sean un aspecto positivo para que unos se alimenten de los otros y sacar provecho de las dos condiciones.

Las presentaciones captaron la atención de todos, por ejemplo del Valle del Cauca, exactamente de la Secretaría de Educación, Germán López contó a los asistentes que su portal está fortaleciendo la investigación y la innovación pedagógica. Desarrollan allí microcomunidades para intercambiar conocimientos.

Hacen trabajo en equipo con otras Secretarías de su departamento para fortalecer el sector y así prestar un buen servicio, se preocupan por actualizar todo el tiempo el sitio contando para ésto con un equipo de trabajo.

Un buen ejemplo en representación de los portales privados fue Pequeños Científicos de la Universidad de los Andes. Mariana Tafur, quien asistió por este sitio, hizo énfasis en el trabajo que realizan con los maestros y su capacitación en ciencia.

Países como Chile, Argentina, Brasil, y por supuesto Colombia, participan en este portal, siendo coordinado por la Universidad de los Andes y el Convenio Andrés Bello.


El trabajo de capacitación a docentes en la parte científica está presente en varias regiones de Colombia: Cali, Medellín Cartagena Barranquilla, Manizales, Bucaramanga, Leticia, Ibagué y pronto en Sincelejo.

Pequeños Científicos se enfoca en capacitar a los docentes a un año para desarrollar y enriquecer sus fortalezas en indagación y ciencia.
www.indagala.org es el enlace en donde se tiene como objetivo otorgar herramientas de apoyo a docentes, como complemento de formación realizado entes del gobierno, promover redes de apoyo en ciencias basadas en la indagación. Tiene conformado el grupo de seguimiento editorial que asegure la calidad del trabajo del Portal y ofrecer la publicación de documentos de otros países para que los demás lo puedan utilizar.

Eduteka, representado por Juan Carlos López, es otro muy buen ejemplo de cómo se puede aportar para fortalecer la labor docente. Se enfoca en educación básica y en el uso de las TIC en los maestros y cuando los niños están en esta etapa.

Este portal educativo vio la necesidad de mejorar los contenidos para que los docentes y sus estudiantes los aprovecharan bien. Creen en el poder de transformación que las nuevas tecnologías logran en los alumnos y los maestros que hacen el papel de guías, pero para ello consideran que éstos necesitan buenas herramientas.

Eduteka ofrece a los docentes materiales gratuitos para que las utilicen adecuadamente con sus alumnos y sean efectivos a la hora de utilizarlos en el aula.

Seleccionan material teniendo en cuenta la necesidad del maestro, el proceso educativo, qué necesitan en el salón de clase. Tratan al máximo de cubrir las dudas y consultas de los docentes.

John Jaime Martínez de la Secretaría de Educación del Cauca también hizo valiosos aportes pese a que su portal está siendo concebido hasta ahora. Tiene ideas claras de los que quiere ver en la Web y para lograrlo tomará en cuenta las experiencias de los otros portales que tienen bases sólidas o en proceso de fortalecimiento.

Cada presentación ofrecía elementos nuevos, apuntes que cuidadosamente tomaban los presentes de cada portal.

Los objetivos, deberes, responsabilidades y lo que viene de ahora en adelante fue construido entre todos los asistentes al encuentro.


Los compromisos son los siguientes, dejando abierta la posibilidad a que se consoliden más.

- Asistencia a las reuniones
- Mantener el espacio y la comunicación
- Participación activa
- Brindar portafolio de servicios
- Incorporar a sus estamentos o políticas la vinculación con la red
- Compartir los contenidos e información
- Socializar avances de los portales
- Participar en la construcción de buenas prácticas para la consolidación de portales en cada una de sus fases

El próximo encuentro de portales espera ver de los asistentes a éste primer momento avances de los sus sitios. Espera también ver fortalecidos los que ya navegan y construidos los que están naciendo y obviamente tiene las puertas abiertas a nuevos sitios que quieran compartir su trabajo con otros.

Conozca los portales invitados, descargando las presentaciones expuestas en el Encuentro Nacional.


BoyacáBoyacá
[.ppt, 919.5Kb]


EducaredEducared
[.ppt, 1690.1Kb]


EdutekaEduteka
[.ppt, 746.4Kb]


Medellín DigitalMedellín Digital
[.ppt, 2228.2Kb]


Pequeños CientíficosPequeños Científicos
[.ppt, 806.9Kb]


DestudioDestudio
[.ppt, 1982.9Kb]


Valle del CaucaValle del Cauca
[.ppt, 864.7Kb]

Encuentro nacional de portales, red nacional de portales