PILAR LOZANO

"Los escritos reflejan lo que viven los jóvenes de hoy, un mundo cargado de violencia (guerrilla, paramilitares), donde la muerte está presente ya sea como opción de suicidio o como salida (matando al otro), para resolver problemas, para cobrar ofensas así sean mínimas".

"Son cuentos donde aparece también la soledad, la falta de afecto, el vacío de no ser escuchados".

"Pero hay otro mundo, al otro extremo, que también aparece de manera reiterada: el místico, el que deja en manos de Dios y de los ángeles la solución a todos los problemas".

"Hay ideas originales, audaces, pero les falta más trabajo, más el ejercicio de reescribir para lograr un mejor desarrollo".

"Vale la pena destacar otro punto: fueron realmente pocas las historias alimentadas de hechos cotidianos, cercanos al entorno de los estudiantes".

IRENE VASCO

"La mayoría de los cuentos tiene una estructura narrativa relativamente sólida".

"Los tiempos verbales no se mantienen. Se mezclan presente, pasado y futuro sin coherencia".

"Los diálogos son casi inexistentes".

"Difícilmente se encuentra un texto limpio, sin errores gramaticales, ortográficos o tipográficos. Incluso la primera letra de los títulos aparece en muchas ocasiones en minúscula".

"Es evidente que la relectura y revisión de los textos no hace parte del quehacer de casi ningún autor. Escriben y mandan, sin trabajo de edición".

"Los tópicos tratados son con frecuencia relacionados con situaciones violentas en la escuela, en el hogar o en la comunidad".

"Los otros temas recurrentes son el calentamiento global y los valores morales y sociales".

"El humor y la fantasía casi no aparecen en las narraciones. La dureza de la vida cotidiana es protagonista en la mayoría de los casos".

"Hay muy pocas voces femeninas evidentes. Es posible que muchos cuentos sean escritos por niñas, pero los personajes en su mayoría son masculinos".

"Casi ningún relato involucra nuevas tecnologías. No más de cinco historias mencionan celulares, mensajes de texto, video juegos o internet".

"Muchos textos provienen de la tradición oral o de las fábulas. Otros tantos parecen guiones de películas sintetizados".

"Buena proporción de los cuentos termina con el consabido "todo resultó ser un sueño". La creatividad y los recursos para encontrar finales alternativos son muy pobres".

"Como jurado, puedo decir que recibí los cuentos blancos o rosados. Tenía expectativa por cuentos donde de alguna manera se manifestara la realidad del país, tan oscura y terrible. ¿Qué escriben los niños de los barrios violentos de Medellín, Cali y Bogotá, por ejemplo? ¿Qué sueñan o qué esperan los niños de las zonas dominadas por la guerrilla o azotadas por los paramilitares? He trabajado durante largos años con niños y sé que manifiestan sin medida su propia realidad y que sus escritos nos dejan los pelos de punta".

"Juzgo los cuentos por su forma y, sin embargo, entiendo que a esta edad no es posible un dominio de la técnica literaria. Pretendo que los cuentos que pasen a la siguiente etapa sean los mejores en cuenta a su escritura".

"No tengo la certeza sino la sospecha de la mano ajena, del adulto que orienta y guía e incluso reescribe el cuento del niño. No puedo asegurar que los cuentos que llegan a la etapa final pertenecen ciento por ciento a sus pequeños autores".

ANTONIO GARCÍA

"Algunos cuentos son tan vívidos, tan crueles, tan descarnados, que constituyen un testimonio sobre la situación de violencia que vive el país, y en la mayoría de ellos se notaba un conocimiento que no era libresco, que parecía de primera mano".

"No falta el relato que termina volviéndose un panfleto o que nos recuerda a la literatura del realismo socialista, pero entre los cuentos de este talante había verdaderos hallazgos tanto estilísticos como argumentales".

"Me llamó la atención que hay muchos que empiezan con gente despertándose por la mañana y muchos que terminan en muerte. O matan a alguien o se mueren los mismos protagonistas. El tema que más encontré, además de las historias de amor, es el de espantos, brujas, etc… El terror, como una impronta de Edgar Allan Poe, campea en todos los relatos".

"En la lectura y evaluación de los 28.548 cuentos presentados al Segundo Concurso Nacional de Cuento RCN-Ministerio de Educación han participado más de 600 evaluadores de todo el país, quienes han seleccionado los 90 cuentos finalistas que pasarán al jurado internacional".