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Cuándo consultar al especialista
Los niños que presentan problemas de aprendizaje, conducta, adaptación o socialización en el colegio deben ser evaluados por profesionales especializados. Pero, ¿cómo encontrar al especialista indicado?, ¿cuándo es necesario consultar a un médico y cuáles son los problemas más frecuentes a los que ellos dan solución? Para responder estas preguntas educarchile presenta una lista de los profesionales más requeridos en la época escolar.
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Con tratamientos adecuados, iniciados a tiempo y desarrollados hasta el final, puede evitarse que se generen problemas graves.

Por eso, es importante estar atentos al desarrollo escolar de nuestros hijos y tener la lista de especialistas a mano para consultar, siempre, ante la mínima inquietud. Es muy importante que el diagnóstico y -si es necesario- el tratamiento, sean realizados lo más tempranamente posible, de manera de apoyar al niño a que supere las dificultades detectadas y evitar que se generen otros problemas que afecten además su desarrollo emocional y conductual.

Psicopedadogo

Cuándo consultar

Debemos consultar a un psicopedagogo cuando el niño presenta retraso o alteraciones en ciertas habilidades básicas, ligadas a:

-el aprendizaje del lenguaje,
-el desarrollo de la motricidad fina,
-el aprendizaje de la lecto-escritura y el cálculo.

Deben asistir a consulta psicopedagógica, además, los niños con Síndrome de Déficit Atencional: debido a su sintomatología generalmente manifiestan alguna de las dificultades de aprendizaje mencionadas.

 

El método

A través de metodologías especializadas, el psicopedagogo está encargado de diagnosticar y llevar adelante el tratamiento de preescolares y escolares para resolver estos trastornos de aprendizaje.
La profesora es la que generalmente inicia el proceso de derivación al especialista. Sin embargo, los padres que hayan observado algunas dificultades en el aprendizaje de su hijo, pueden consultar a un profesional directamente para esclarecer sus dudas.

 

Psicologo infantil

Cuándo consultar

Como padres debemos consultar a un psicólogo infantil cuando nuestro hijo manifiesta dificultades que le impiden desarrollar las actividades propias de su edad. Estos problemas abarcan un espectro amplio y variado:

-falta de madurez,

-dificultades para el aprendizaje del habla,

-dificultades de la marcha, del control de esfínteres,

-dificultades para la aceptación de límites,

-trastornos en el dormir, en la alimentación, etc.

-dificultades para la integración y adaptación a la vida escolar,

-temor a enfrentar situaciones nuevas,

-trastornos de conducta,

-baja autoestima,

-trastornos emocionales asociados a situaciones traumáticas,

-cuadros de depresión y estrés, etc.

 

El método

Según la problemática, el psicólogo utilizará tests de inteligencia, motricidad, percepción, organización espacio-temporal para evaluar los recursos de aprendizaje o el nivel de desarrollo del niño. Puede también usar técnicas proyectivas como el dibujo o la explicación de historias. Y recurrir al juego como forma de indagar en los conflictos del niño.

 

Neurólogo infantil

Cuándo consultar

El neurólogo infantil es el profesional que se dedica a la prevención, diagnóstico y tratamiento de las enfermedades que afectan el sistema nervioso central y periférico: encéfalo, nervios y músculos. Es quien se preocupa y está atento a cualquier desviación que el niño presente en su aprendizaje y desarrollo tanto del punto de vista intelectual (psíquico) como motor.

 

El método

Un examen neurológico permite evaluar el estado madurativo de cada paciente y diagnosticar -para tratar oportunamente- alteraciones propias del desarrollo, como trastornos del sueño y del comportamiento, trastornos adaptativos y del lenguaje, déficit atencional, epilepsias y retrasos en el desarrollo general.

 

 

Fonoaudiólogo

Cuándo consultar

Es hora de visitar a un fonoaudiólogo cuando notamos que nuestro hijo presenta dificultades o alteraciones en diversas áreas, como la voz, la audición, el habla y el lenguaje.

A veces, el niño tiene problemas de la voz: disfonías o alteraciones en las cuerdas vocales, entre otras. En otros, presenta problemas de audición: sorderas, hipoacusia, etc. Es muy importante atender a los problemas de lenguaje que puedan presentar los niños, ya que suelen ser una de las causas de problemas de aprendizaje generales. El profesional atiende casos de retrasos del lenguaje, de dificultad en la comprensión y elocución. Si los niños presentan dificultades para articular un sonido (fonema), es probable que lo transfiera al papel o lo interprete en el papel tal como lo escucha o lo dice. Se pueden producir confusiones en la lectura, escritura, etc.

En el campo del habla, el fonoaudiólogo puede ayudar a superar errores articulatorios (dislalias). Es bastante frecuente que algunos niños, a pesar de tener un desarrollo del lenguaje adecuado, presenten problemas al momento de pronunciar un sonido. El fonoaudiólogo también atiende la tartamudez, fisuras en el sector oral, problemas para masticar, tragar, respirar, entre otros.

 

Conclusión final

Con tratamientos adecuados, iniciados a tiempo y desarrollados hasta el final, puede evitarse que se generen problemas graves.

Por eso, es importante estar atentos al desarrollo escolar de nuestros hijos y tener la lista de especialistas a mano para consultar, siempre, ante la mínima inquietud. Es muy importante que el diagnóstico y -si es necesario- el tratamiento, sean realizados lo más tempranamente posible, de manera de apoyar al niño a que supere las dificultades detectadas y evitar que se generen otros problemas que afecten además su desarrollo emocional y conductual.

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