• Comunicación para los conflictos

"A todos nos gustan los medios de comunicación porque podemos hacer una labor social a través de ellos; nos dan ganas de cambiar las cosas", responde Luis Prado, cuando se le pregunta qué papel juega en la emisora de su colegio. A sus 15 años hace parte del grupo de jóvenes que se capacita con las Hermanas Paulinas para hacer radio comunitaria.

"A mi gusta hacer perfiles y crónicas de vida", dice Luis, al tiempo que interrumpe la charla para subirle el volumen a las grabaciones que está haciendo para los programas que producen.

A las "Paulinas", como se les conoce habitualmente, les agradece haber llegado a su colegio, uno de los más "tocaitos" (violento) de Bogotá, a hacer programas para que los estudiantes resolvieran conflictos de forma pacífica, aprendieran la importancia de trabajar en equipo y hablaran de sus problemas y de sus posibles soluciones.

El Colegio José Martí, en donde estudia Luis, tiene fama de "tocaito" porque está ubicado en la localidad 18 Rafael Uribe Uribe, considerada como zona roja por la proliferación de pandillas juveniles. Luis dice que desde que la emisora escolar empezó a hacerse notar, muchos de estos jóvenes se han metido en el cuento de los medios y han aprendido otras formas de expresarse.

La Hermana Lucely Villa, coordinadora del proyecto de radio, opina que estos resultados se deben a que principalmente llegan a conocer cuál es la agenda de cada colegio para que la emisora sea un espacio de concertación.

Con poca doctrina religiosa, Villa explica que lo importante es transmitir valores a los jóvenes que esperan aprender a construir espacios de esperanza en comunidades golpeadas por la pobreza y la falta de oportunidades: "aquí aprenden no sólo de la parte organizativa y logística de una emisora, también sobre cómo hablar de sus problemas y a utilizar el lenguaje radial". En el proceso son claves las palabras para construir los sonidos y los silencios para narrar historias en las que siempre están reflejados los temas que inquietan a los jóvenes de estos colegios.

"Se trata de descubrir potencialidades" porque, como asegura Villa, muchos jóvenes son rechazados de las clases o porque son inquietos o indisciplinados, pero llegan a la radio y son los más creativos. "No necesariamente participa el mejor estudiante. La idea es democratizar la palabra y esto nos ha dado resultados asombrosos" dice emocionada esta religiosa Comunicadora Social y especialista en Comunicación y Educación de la Universidad Central.

El entusiasmo de los muchachos fue tal, que los invitaron a seguir en formación a través de unos talleres los sábados. "Nos llegaron 90. Ahora siguen constantes 50 chicos y ya no los sacamos de aquí".

El proyecto hace parte del Centro de Comunicación Social de las Hermanas Paulinas y se hizo en convenio con la Secretaría de Educación del Distrito. El objetivo: capacitar en radio basados en resolución de conflictos y competencias ciudadanas a 25 colegios ubicados en zonas catalogadas como violentas en Bogotá y que presentaran problemas de convivencia.

El Centro de Comunicación Social también capacita a emisoras comunitarias en convenio con el Ministerio de Comunicaciones. La idea es que estas no copien los formatos comerciales sino que adquieran una identidad de temas y propuestas para transmitir estilos de vida saludables y que ayuden al desarrollo social de estas comunidades.

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E - mail de contacto: centro@paulinas.org.co