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Los talleres tienen la intención de enseñarles a comunicar lo que saben, aprendan a trabajar en equipo, hagan amigos y conozcan su voz para expresarse con seguridad a través de los múltiples recursos que ofrece la radio: la palabra, la música, los sonidos y el silencio, entre otros.
Patricia Martínez, Comunicadora Social y especialista en Comunicación y Educación de la Universidad Central, participa como tallerista de los niños entre 5 y 11 años. Martínez afirma que uno de los aspectos más importantes a la hora de trabajar con niños es establecer un diálogo a partir de su propio saber. "Los chicos no son recipientes que solo reciben cosas. Ellos tienen mucho que enseñar y nuestro papel es orientar todo ese conocimiento para que lo sepan expresar", afirma.
En este proceso se les enseña a jugar con la voz a través de metodologías lúdicas. Exploran y reconocen su espacio para luego desarrollar un rol protagónico en los programas que producen y que dan cuenta de su realidad.
A través de este proceso, Martínez ha podido ver de cerca el gusto que los niños sienten por los medios de comunicación: "es un espacio que les llama mucho la atención, al tiempo que les facilita la expresión con los demás", explica Martínez, quien expresa con entusiasmo el rol que cumple en la vida de niños como Laura, de 7 años, que habla con sus ojos y se apodera del micrófono apenas llega con la tarea que le encomendó Patricia la clase pasada.
En su cuaderno, ella y sus compañeros han escrito un cuento sobre el mar y con ese "tesoro" entre manos esperan al resto del grupo, que ese día de la visita de Colombia Aprende se disponía a escuchar programas de prueba.
Se sientan y pueden escuchar sus propias voces. A reconocer en la sonoridad parte de lo que son. Se escucha en el fondo una música de cuento fantástico, la fábula comienza y pronto estarán listos para contarlo todo con moraleja incluida.
Para conocer más sobre esta experiencia contacte a:
subaalaire@colombia.com
Tel: 538 1074 - 681 3417
patriciamorm@yahoo.es
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