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Foro internacional sobre prevención y manejo de la intimidación escolar: Investigaciones e intervenciones
Preocupados por la intimidación escolar, que se presenta en la mayor parte de las instituciones educativas del país, la Universidad de los Andes y RedPaPaz están organizando un foro con el fin de compartir avances en la comprensión, prevención y manejo de este fenómeno.
El foro contará con la participación de expertos internacionales como Ronald Slaby, Ph.D., profesor de la Universidad de Harvard e investigador del Education Development Center de Boston y Debra Pepler, Ph.D., profesora de la Universidad de York en Toronto, Canadá y Directora del LaMarsh Centre for Research on Violence and Conflict Resolution.
El Comité Académico del Foro (conformado por representantes de la Universidad de los Andes y de RedPaPaz) ha decidido invitar a todas las personas o instituciones que estén trabajando en el tema de la intimidación escolar a presentar en el foro sus avances en investigaciones y/o intervenciones. Las propuestas seleccionadas tendrán un espacio para ser presentadas como parte de paneles o como carteles (posters).
Elegibilidad:
Cualquier persona o institución que esté realizando trabajos investigativos o de intervención sobre el tema de la intimidación escolar podrá participar en esta convocatoria. También se aceptarán trabajos que no sean exactamente sobre el tema de la intimidación, pero que sean relevantes para este tema (exclusión, homofobia en la escuela, agresión por Internet, etc.). Estudiantes realizando tesis de grado sobre este tema están también invitados a presentar propuestas.
Plazos:
El concurso estará abierto hasta el viernes 29 de junio de 2007 a las 5 p.m. Las propuestas seleccionadas se darán a conocer un mes después.
Página Web:
Las propuestas deben ser presentadas electrónicamente en la siguiente página Web:
psicologia.uniandes.edu.co/intimidacion/
Longitud:
Cada propuesta debe tener como máximo 2000 palabras (o 5 páginas a espacio y medio en letra 12 puntos).
Contenido de las propuestas:
1. Las propuestas de presentaciones sobre intervenciones deben incluir:
- Título
- Resumen (máximo 150 palabras)
- Marco conceptual (¿en qué teorías, conceptos o estudios previos se basa?)
- Objetivos (¿qué busca la intervención?)
- Población (¿con quién han trabajado? Lugar, nivel socio-económico, etc.)
- Tiempo de implementación (¿hace cuánto están realizando la intervención?)
- Estrategias (¿qué estrategias específicas han usado?)
- Ejecutores (¿quién ha estado involucrado en la implementación de la intervención?)
- Evaluación (¿han evaluado los efectos de la intervención? ¿cómo? ¿qué han encontrado?)
- Referencias bibliográficas
- Resumen breve de la hoja de vida de quien presentaría (máx. 100 palabras)
2. Las propuestas de presentaciones sobre investigaciones deben incluir:
- Título
- Resumen (máximo 150 palabras)
- Marco conceptual (¿en qué teorías, conceptos o estudios previos se basa?)
- Preguntas de investigación (¿qué quería responderse con la investigación?)
- Métodos
- Tipo de investigación (¿fue una investigación cualitativa? ¿cuantitativa? ¿mixta? ¿investigación-acción? etc.)
- Participantes (¿quiénes participaron en la investigación?)
- Métodos de recolección de datos (¿cómo se recogieron los datos? ¿qué instrumentos se usaron?)
- Métodos de análisis de datos (¿cómo se analizaron los datos?)
- Resultados (¿cuáles fueron los hallazgos más relevantes?)
- Implicaciones (¿qué implicaciones tienen estos hallazgos? ¿qué dicen estos resultados sobre cómo prevenir o manejar la intimidación escolar?)
- Referencias bibliográficas
- Resumen breve de la hoja de vida de quien presentaría (máx. 100 palabras)
El foro se realizará el 1 y 2 de noviembre del presente año.
Para mayor información: http://psicologia.uniandes.edu.co/intimidacion/
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