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La gestión escolar en los establecimientos educativos, es un proceso sistemático que está orientado al fortalecimiento de las instituciones educativas y a sus proyectos, con el fin de enriquecer los procesos pedagógicos, directivos, comunitarios y administrativos; conservando la autonomía institucional, para así responder de una manera más acorde a las necesidades educativas locales, regionales y mundiales.
La gestión escolar está constituida por cuatro áreas de gestión: área de gestión directiva, área de gestión pedagógica y académica, área de gestión de la comunidad y área de gestión administrativa y financiera.
La importancia que tiene la gestión escolar para el mejoramiento de la calidad en el país, radica en el fortalecimiento de las secretarías de educación y de los establecimientos educativos; en sus instancias administrativas y sistema pedagógico, para generar cambios y aportar un valor agregado en conocimientos y desarrollo de competencias a los estudiantes.
El Ministerio de Educación Nacional, durante los años 2009 y 2010 acompañó a 960 establecimientos educativos rurales y urbanos de bajo logro para el fortalecimiento en su gestión escolar, con un enfoque de atención inclusiva.
Adicionalmente, se acompañaron 20 Secretarías de Educación y 403 establecimientos educativos con el fin de asesorar en los procesos de certificación de calidad.
Invitamos a toda la comunidad educativa a conocer los objetivos y resultados de las anteriores estrategias:
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