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Brenda quedó estupefacta y dudó antes de responder. ¿Cómo explicarles que los nuevos aparatos no eran televisores, como lo pensaron algunos niños, y que además, a una de sus partes le llaman "ratón"?. El miedo podía aumentar.
Fue entonces cuando Brenda, una de las dos profesoras de primaria que tiene algunos conocimientos en sistemas, pensó que la mejor forma de disipar el miedo era a través de actividades lúdicas.
Armar un computador con cajas de cartón vacías, leer cuentos e historietas sobre el uso de los equipos y repetir hasta el cansancio que el computador es una herramienta para beneficio de todos, fueron algunas de las estrategias de sensibilización que decidieron aplicar.
Al poco tiempo, los niños de la Institución Educativa Jesús de Nazaret, ubicada en la margen derecha del Río Sinú, a unos 30 kilómetros de Lorica (Córdoba) por vía destapada, ya preferían escribir en el computador que en su cuaderno y leer en la pantalla antes que en los textos escolares.
Esta nueva realidad abonó el terreno para desarrollar un proyecto que buscaba enfatizar y mejorar la lecto-escritura, una de las debilidades más acentuadas a nivel académico en los estudiantes del municipio. Esta deficiencia en los niños es consecuencia de la falta de hábitos de leer la prensa y el analfabetismo de los padres, entre otras.
Las fiestas del pueblo, a finales de febrero y principios de marzo, fueron la plataforma ideal para echar a andar el proyecto denominado "Mi Comunidad", que consistía en investigar sobre las costumbres de aquella población rural.
Los alumnos de cada curso debían tomar apuntes en su cuaderno, realizar entrevistas y luego llevar el material investigado al computador para complementarlo con imágenes, dibujos y hasta sonido.
Los temas fueron distribuidos así: dichos y refranes para los de tercero de primaria; historia de la comunidad, para los de segundo, y cuentos, para los de primero. Los de quinto hicieron biografías de los ancianos.
Los trabajos que resultaron de esta experiencia fueron socializados con los demás compañeros de la institución. "Esto los motivó aún más, porque veían que su esfuerzo era reconocido por otros", dice Brenda, quien es licenciada en educación básica primaria y especialista en Informática.
Cuando entren de vacaciones de mitad de año, la Secretaría de Educación Municipal les va a suministrar un video beam para que puedan hacer una presentación formal de sus investigaciones ante toda la comunidad.
Como una forma de aprovechar la llegada de los computadores al aula, la Universidad de Antioquia facilitó a la Institución Jesús de Nazaret la instalación de un software llamado Clic, que desarrolla actividades educativas a través de juegos como rompecabezas, sopas de letras y crucigramas.
Este software, que fue donado en la Fase de Profundización del Programa Computadores para Educar, promovido por la Presidencia de la República, los Ministerios de Educación y Comunicaciones y el apoyo de empresas privadas, ha sido útil para todas las áreas porque promueve el aprendizaje a través del juego.
Veinte computadores con Microsoft Office XP (Power Point, Word, Excel, etc), de los cuales dos llegaron equipados con Multimedia, fueron donados en el año 2004 a la institución, que cuenta con 840 alumnos en preescolar, básica y media.
"¡¡¡Seño, eso habla!!!", decían deslumbrados los niños de primaria cuando accedieron por primera vez a un software que permite grabar y reproducir sonidos de voz.
Era increíble. Ahora no sólo podían escribir, dibujar y leer en el computador, además, podían escuchar sonidos, cuentos, y hasta sus propias voces. "Ver la cara de sorpresa y alegría de los niños cuando grabaron sus voces fue una experiencia muy bonita. Duramos casi toda una tarde en esta actividad", recuerda Brenda.
Pero qué afán tenían, pensó Brenda quien está plenamente convencida de que el proyecto "Mi Comunidad", que se apoya en el uso de los computadores, nunca tendrá fin. Los niños siempre van querer proponer nuevos temas para investigar y conocer nuevos usos de esos extraños pero fascinantes aparatos, que un día llegaron a su escuela para quedarse y traer alegrías y conocimientos.
Nombre de la experiencia: Mi Comunidad
Departamento: Córdoba
Municipio: Lorica
Contacto: Brenda Margarita Pérez Luna, margimar@colombiaaprende.edu.co
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