Saber claramente que es una especialización, una maestría o un doctorado, puede ayudar definir el norte de nuestro desarrollo. Aquí, resolvemos estas dudas con respuestas correspondientes a las definiciones, que sobre el tema, entrega la Ley 30 de 1992, norma por la que se regula el Servicio Público de Educación Superior.
R/. "Los programas de especialización son aquellos que se desarrollan con posterioridad a un programa de pregrado y posibilitan el perfeccionamiento en la misma ocupación, profesión, disciplina o áreas afines o complementarias"(Ley 30 de 1992)
Según José María Leyton, coordinador del área de Educación del Convenio Andrés Bello este tipo de programas son recomendados para las áreas médicas o relacionadas con el derecho. "Los médicos deben estar en constante actualización dentro de su rama de estudio y en el caso de los abogados, también deben estar al día con las transformaciones del sistema judicial".
Ana Rico de Alonso, Socióloga, docente de la Universidad Nacional e investigadora en temas de familia y género por más de 40 años, explica que una especialización permite una profundización en un área de estudio. "Su escogencia depende de los intereses personales de cada quien y de los recursos que tenga" explica.
R / "Los Programas de maestría, doctorado y post-doctorado tienen a la investigación como fundamento y ámbito necesarios de su actividad. Las maestrías buscan ampliar y desarrollar los conocimientos para la solución de problemas disciplinarios, interdisciplinarios o profesionales y dotar a la persona de los instrumentos básicos que la habilitan como investigador en un área específica de las ciencias o de las tecnologías o que le permitan profundizar teórica y conceptualmente en un campo de la filosofía, de las humanidades y de las artes". (Ley 30 de 1992)
Alonso afirma que las Maestrías permiten una profundización aún mayor que una especialización y tienen suficiencia investigadora. Los estudiantes de Maestría deben realizar una tesis y sustentarla. En la mayoría de los casos las Tesis de Maestría se realizan a partir del tercer semestre.
R/ "Los programas de doctorado se concentran en la formación de investigadores a nivel avanzado tomando como base la disposición, capacidad y conocimientos adquiridos por la persona en los niveles anteriores de formación. El doctorado debe culminar con una tesis". (Ley 30 de 1992)
Leyton y Alonso coinciden en que los doctorados deben generar un conocimiento innovador. Alonso explica que este nivel requiere mucho más tiempo y exigencia investigativa y por esto las clases son pocas, los estudiantes toma seminarios complementarios.
Sin embargo, Alonso afirma que en el país, no hay apoyo suficiente para cursarlos: "creo que se debe tomar el ejemplo internacional en donde hay muchas becas y recursos para financiar doctorados. Allí está una invaluable forma de desarrollo para Colombia" dice.
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