Actitudes de profesores universitarios hacia el uso de las redes de cómputo en la Educación
Investigación realizada a 219 profesores de nivel medio superior de la UNAM, en cuanto a sus actitudes frente al uso de redes de cómputo en la Educación.
Bañuelos Márquez, Ana Maria;transmisión de información;Actitudes;profesores universitarios;UNAM;redes de cómputo;Educación;nuevas tecnologías;informática educativa;LIDIE;RIE;teoría de la acción razonada;
Actitudes de profesores universitarios hacia el uso de las redes de cómputo en la Educación