Mediateca - Memorias: Foro: Un camino hacia una educación superior inclusiva

Memorias: Foro: Un camino hacia una educación superior inclusiva

Las experiencias significativas que se presentaron el día Martes 14 de agosto de 2007 concursaron a través de la metodología propuesta por el Banco de Experiencias Significativas en Educación Superior del Ministerio de Educación Nacional. Las 24 experiencias que se presentan a continuación fueron destacadas en el proceso de evaluación que contempló un total de 38 experiencias significativas presentadas ante la convocatoria realizada por el Foro Un Camino hacia la Educación Superior Inclusiva.

Programación

Día primero, Lunes 13 de agosto de 2007

Temática	Título	Autor
Discapacidad e inclusión	Aproximación al concepto de discapacidad e inclusión	Débora Ramos. IESALC - UNESCO
Tendencias internacionales de la educación superior inclusiva	Association for Higher Education and Disability AHEAD EE.UU.	Dr. Carol Fucnes. Presidenta
	UNIPAMPA - Campus Livramento -Rs- Brasil	Prof. Simone Portella Teixeira de Mello
	Gaegu University (Corea)	Dr. Yong - Wook
	University of Illinois at Chicago	Fabricio Balcazar

Panel 1: Diversidad y derecho a la educación superior	Interculturalidad, diversidad y educación inclusiva	Dr. Oscar Ibarra. Rector. Universidad Pedagógica Nacional
	Acciones afirmativas para una educación superior inclusiva	Dr. Natalia ángel Cabo. Programa de justicia colectiva. Universidad de Los Andes
	Educación superior inclusiva y los estándares del derecho internacional	Dr. Carlos Parra Dussan. Universidad del Rosario

Panel 2: Políticas para el fomento de la educación inclusiva	Instituto Colombiano de Crédito Educativo y Estudio en el Exterior ICETEX	Dra. Matha Lucía Villegas. Presidenta
	Servicio Nacional de Aprendizaje. SENA	Edith Olivera Martínez. Directora de Empleo y trabajo

Panel 3: Dimensiones conceptuales y prácticas de la inclusión educativa en las instituciones de educación superior	Universidad Nacional de Colombia	Dra. Lyda Pérez
	Pontificia Universidad Javeriana	Dr. Ricardo Becerra

Día segundo. Martes 14 de agosto

Temática	Título	Autor
Panel 4: Formación de formadores y educación inclusiva	Universidad de Caldas	Carlos Ramírez
	Universidad Pedagógica Nacional: Manos y pensamiento. Inclusión de estudiantes sordos a la vida universitaria y Red de Instituciones Formadoras de Formadores	Nahir de Salazar y Elizabeth León Chaves
	Universidad de Manizales. Facultad de educación	Norelly Soto
	Tecnológico de Antioquia	Jorge Ivan Correa Alzate

Experiencias significativas

Sala 1

Título	Autor
1. Por la autonomía y realización ante la exigencia social	Gloria Inés Suárez Mendoza. Madre de familia
2. Programa de acompañamiento en discapacidad visual, auditiva y motriz	María Ximena Martínez. Universidad Pontificia Bolivariana. Bucaramanga
3. Apoyo a la discapacidad.	Andrés Mauricio Giraldo Naranjo. Estudiante. Universidad del Valle
4. Lineamientos de la política institucional universitaria, que garantice la educación inclusiva de las personas con discapacidad	Carlos Parra. Universidad del Rosario
5. Diesño y construcción de un pupitre ergonómico adaptable para usuarios universitarios de silla de ruedas permanente	David Leonardo Hurtado Martínez. Investigador. Universidad Autónoma de Occidente.
6. Proyecto transdisciplinar de diseño	Roberto Cuervo. Director carrera de Diseño Industrial. Pontificia Universidad Javeriana
7. Proyecto equiparación de oportunidades en el proceso de admisión de aspirantes en situación de discapacidad a la Universidad Nacional de Colombia	Diana Vargas. Universidad Nacional de Colombia
8. Exigencia con sabiduria	María Fernanda Ruiz Cárdenas. Egresada

Sala 2

Título	Autor
1. Manos y pensamientos: Inclusión de estudiantes sordos a la vida universitaria	Nahir de Salazar. Docente. Universidad Pedagógica Nacional
2. Inclusión educativa en la Universidad de Antioquia	Oscar Sierra Rodríguez. Vicerrector de docencia
3. Exploración de modelos inclusivos en educación superior	Rocio Molina Bejar. Docente. Universidad del Rosario
4. El currículo inclusivo en la formación docente de los programas de licenciatura de la Universidad de Los Llanos.	Omaira Elizabeth González
5. Equidad y diversidad en Universidades públicas de Colombia	Sandra Patricia Guido Guevara. Docente. Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá.
6. Educación virtual inclusiva	Orlando de Jesús Gómez Jaramillo. Rector. Fundación Universitaria Católica del norte.
7. Un caso de integración educativa desde el preescolar hasta la maestría.	Jorge Andrés Colmenares Medina. Estudiante.
8. Componente optativo. Lengua de señas colombiana.	Lilian Ogliastri Lewis. Director Sudsistema Académico

Sala 3

Título	Autor
1. La ausencia de las personas sordas en la Universidad de Antioquia: Una aproximación desde las representaciones sociales	Myriam Ramírez y Liliana Rendón. Docentes
2. Personas con limitación visual en la Universidad Pedagógica Nacional	Erly García Orjuela. Docente
3. Arquitectura accesible.	Gustavo Martínez Cortés. Universidad de la Salle
4. Abrir puertas: Una mirada introspectiva de la inclusión en la Universidad de San Buenaventura, sede Bogotá.	Solangel Materón Palacios. Docente
5. La recompensa a un gran esfuerzo	Jairo Alberto Pico Medina. Estudiante
6. July Díaz - Estudiante Diseño de Modas con discapacidad.	Mónica Marcela Sánchez Duarte. Docente Fundación Universitaria del Área Andina
7. Educación superior inclusiva en Colombia	Geovani Melendres Guerrero. Estudiante
8. Perfil académico UNIPAMPA - Brasil	Simone Portella Teixeira de Mello. Docente