"La propuesta surge como una alternativa para abordar la lectura y la escritura en el nivel preescolar desde un enfoque diferente a la enseñanza tradicional.
Se crean espacios y ambientes lectores y escritores que favorecen el juego, la creación, el aprendizaje, la imaginación y el disfrute de experiencias para la vida.
El rincón de los nombres, el juego de la tienda, la lectura diaria del cuento se convierten en el motor que dinamizan las actividades.
La propuesta ha despertado actitudes positivas hacia el placer de leer, reforzado el aprendizaje en general y satisfacciones en el enseñar y en el aprender."