"Las nuevas tendencias en evaluación han traído a la educación lo que se conoce como evaluación alternativa y se refiere a los nuevos procedimientos y técnicas que pueden ser usados dentro del contexto de la enseñanza e incorporados a las actividades diarias del aula. La aplicación de técnicas evaluativas permiten evidenciar cómo los estudiantes procesan y completan tareas reales en un tema particular durante el desarrollo normal de la clase.
A diferencia de la evaluación tradicional, la evaluación alternativa (en el caso del portafolio) permite enfocarse en documentar el crecimiento del individuo en cierto tiempo, en lugar de comparar a los estudiantes entre sí. Enfatizar la fuerza de los estudiantes en lugar de las debilidades; considerar los estilos de aprendizaje entre otros."