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Repensando y redefiniendo: el desarrollo de los maestros como generadores de cambio

Una reflexión en torno al papel que juega el mentor o maestro dentro de un ambiente de aprendizaje Construccionista

Informática educativa;Urrea, Claudia;constructivismo;constriccionismo;educación básica y media;tecnología educativa;uso de medios,informática para niños;preescolar;talleres;desarrollo de habilidades;PEI;Proyecto Educativo;Institucional;logros;COMFAMA;Donald Schon,pluralismo epistemológico
Formato:pdf
Peso:155.5 Kb
Tipo:document
Características
Derechos de uso
Reconocimiento no comercial Reconocimiento no comercial
Grado
Grado 10-11
Público Objetivo
Docentes Básica-Media
Docentes Superior
Docentes Preescolar
Investigadores
Fuente
Colombia Aprende
Fecha y hora de publicación
29/08/2005 10:40
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