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Reconocimiento, Diversidad y Aprendizaje

La investigación que se describe presenta el proceso de definir un marco de referencia en donde se aparece una Dinámica de Sistemas para el reconocimiento de la perspectiva ajena, asumiendo este fín como un llamado esencial del Enfoque de Sistemas.

Informática educativa;sistemas;diversidad;aprendizaje;modelamiento;simulación;informática;investiación;enfoque de sistemas;tecnología intelectual;Parra Valencia, Jorge Andrick;Andrade Sosa, Hugo Hernando;constructivismo;aprendizaje;habilidades;pensamiento crítico;Peter Senge;Jhon Morecroft; Kim Warren
Formato:pdf
Peso:159.5 Kb
Tipo:document
Características
Derechos de uso
Reconocimiento no comercial Reconocimiento no comercial
Grado
Grado 10-11
Público Objetivo
Estudiantes Superior
Docentes Superior
Investigadores
Fuente
Colombia Aprende
Fecha y hora de publicación
29/08/2005 10:04
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