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La ciudad modelo

Un nuevo entorno le regaló a este colegio la oportunidad de interactuar con la naturaleza y tener clases más prácticas. Todo un modelo de ciudad verde.

 


En el Huerto del Colegio Ciudad Modelo, ubicado en Cali, el rábano importa a más de uno. Esta hortaliza la siembran los niños, quienes esperan un mes, después de sembrada la semilla, para verlos. Aunque en proporción el tiempo que se demora el rábano en salir no es tan largo como el cilantro, la lechuga o el repollo, los niños y niñas, emocionados e impacientes, quieren que todo lo que siembran "salga de una".

"El rábano es un alimento muy nutritivo que se da poco en la dieta de los niños de la región. Lo sembramos para que lo consuman en sus casas y como se demora muy poco en salir de la tierra a ellos les encanta", dice Alba Estella Casadiego, una docente de Lenguas Modernas que hace 11 años inició, en compañía de toda la comunidad educativa un proyecto para transformar el entorno .


Los estudiantes presentan diversos proyectos encaminados a sostener la iniciativa. "Cada uno tiene su rinconcito", explica Alba. Desde allí se ha impulsado el diseño de senderos arborizados con banquitas hechas con materiales del medio, la adecuación de un huerto para consentir a matas de plátano, guayabales, café y caña de azúcar y la construcción de un estanque para peces, que no pueden participar de las correrías organizadas por los conejos, las ovejas, los gallos y los patos.

El objetivo del proyecto es que a través de la educación ambiental se apoyen prácticas pedagógicas de cualquier asignatura, porque según Casadiego "este es un tema transversal a todas las áreas del conocimiento". Por eso todos los profesores participan de los planes temáticos y motivan a los estudiantes a participar de clases más prácticas y menos teóricas.


Con los ojos llenos de curiosidad, los chicos reciben y construyen lecciones basadas en experiencias porque tienen todo a la mano para comprobar los fenómenos que no los dejan de sorprender como la germinación de una semilla o la aparición de las flores y frutos. Así mismo es de resaltar en este PRAE, la construcción de un aula ambiental en la que los árboles crean un microclima más fresco y son ejemplo para la comunidad del impacto ambiental en la vida diaria.

"Cuando el colegio empezó a cambiar, todo el entorno lo hizo. Los vecinos sembraron árboles y ahora es uno de los sectores más bellos de la ciudad" dice Alba orgullosa. Los chicos conocen mejor las relaciones del entorno. "Muchos tienen ideas erróneas y matan al cien pies o le temen a la rana, pero poco a poco van conociendo la importancia de cada ser vivo en el ecosistema y lo respetan".

El proceso de cambio ha sido registrado a través de fotografías que dan cuenta de todo éste esfuerzo que les brinda la oportunidad de aprender, entre otras cosas, sobre el uso autosustentable del suelo y el manejo del tiempo libre.

Tiempo es la palabra que más se pronuncia en el Colegio Ciudad Modelo. Es común ver a niños y niñas apresurados por saber cómo serán los alimentos que sembraron con sus propias manos en un ejercicio que los llena de nuevas experiencias pero también de mucha diversión. Por eso prefieren sembrar el rábano a otra cosa. Es que con el rábano la alegría les llega más rápido.

Este colegio, ubicado en Cali, logró posicionar su Proyecto Ambiental Educativo, entre otros factores, por la propuesta pedagógico-didáctica que desarrollan, el diseño curricular, el trabajo para el fortalecimiento de competencias ciudadanas y laborales en el marco de la Política Nacional de Educación Ambiental; el carácter interinstitucional e intersectorial de sus propuestas; el trabajo de campo que proponen para la búsqueda de soluciones al problema; la comunidad que se ha venido formando a través de estos proyectos y el impacto de las propuestas en los Planes de Desarrollo de sus localidades.

Si desea saber más sobre esta experiencia puede contactar a:

Alba Estella Casadiego: Tel: 092 337 2920. Correo electrónico: albascasadiego7@yahoo.com

PRAES;colegios;ciudad;proyectos pedagógicos;educación ambiental;medio ambiente;
Características
Idioma
Es
Competencias
Ciencias Naturales
Derechos de uso
Reconocimiento no comercial Reconocimiento no comercial
Fuente
Colombia Aprende
Fecha y hora de publicación
08/06/2005 12:40
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