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| Maestros: Guía práctica para ver TV | La televisión es un aparato que está en todas partes. Está prendido siempre. Lo vemos en el cuarto, la sala, la cocina, el transporte, los bancos. La pantalla se va tragando las miradas. La tele es un objeto imaginario conocido. A pesar de su intensa presencia, existe un lugar donde no aparece: el aula de clase. | |
| En Colombia sí se ha hecho televisión educativa | Disfrute de una guía que le permitirá descubrir los programas de televisión hechos en Colombia que han puesto en evidencia el papel educativo y pedagógico de la pantalla chica. Estas experiencias, seleccionadas por un grupo de expertos en el tema de la comunicación, se destacan no sólo por su calidad sino también por sus logros y esfuerzos. | |
| ¿Cómo hacer un periódico escolar? | Cada periódico tiene una personalidad que lo caracteriza, algo que lo hace diferente, atractivo e interesante. Disfruta de una guia paso a paso con las fases de una publicación y de algunos consejos para crear tu periódico escolar. | |
| Proyecto de creación de una Red Nacional de Prensa Universitaria | La prensa universitaria: alcances y limitaciones de un quinto poder en formación.
Por: Juan Guillermo Arias Marín | HTML |
| Maestros en primera página | Mientras usted está con sus alumnos en el salón de clases muchas cosas están sucediendo alrededor. Los periódicos impresos le pueden ayudar a desarrollar las competencias comunicativas de sus estudiantes. Colombia Aprende le da algunas ideas. | HTML |
| Aportes para una educación en medios de comunicación | Un planteamiento sobre la competencia comunicativa a través del Programa El Diario en la Escuela, en el que se analizan dos modalidades de educación en medios: como objeto de estudio o herramienta para la producción. | HTML |
| Periódicos participantes | | |
| Historia de la prensa | El ser humano, desde sus orígenes, ha sentido la necesidad de comunicarse y por eso empezó dibujando. Estos dibujos se tornaron en letras con el paso del tiempo. | |
| Estándares de la NCA para alfabetismo en medios | Fundamentos de comunicación dirigidos a educación básica y media. Conocimientos, habilidades y competencias para hablar y escuchar efectivamente. | HTML |
| El Diario en la Educación | Este Seminario-taller del Instituto de Prensa junto a otros apoyos didácticos, sirve como excelente soporte para ayudar a pensar, hacer y favorecer la vinculación entre lo aprendido en el aula y el contexto social. | HTML |
| Conjunto de herramientas para alfabetismo en medios | Para que nuestros niños y niñas sean capaces de navegar sus vidas a través de esta cultura multimedial, necesitan tener fluidez para la “lectura” y “la escritura” del
lenguaje de la imágenes y los sonidos, de la misma manera como hasta ahora les hemos enseñado a “leer” y a “escribir” el lenguaje de la comunicación escrita. | HTML |
| Guía temática de Periodismo | Indice que contiene el concepto del periodismo,glosario especializado sobre periodismo, medios de comunicación, algunas corrientes, periodistas, investigadores, y todas las investigaciones más relevantes de esta disciplina. | HTML |
