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| ¿Cómo hacer un periódico escolar? | Cada periódico tiene una personalidad que lo caracteriza, algo que lo hace diferente, atractivo e interesante. Disfruta de una guia paso a paso con las fases de una publicación y de algunos consejos para crear tu periódico escolar. | |
| Proyecto de creación de una Red Nacional de Prensa Universitaria | La prensa universitaria: alcances y limitaciones de un quinto poder en formación.
Por: Juan Guillermo Arias Marín | HTML |
| Maestros en primera página | Mientras usted está con sus alumnos en el salón de clases muchas cosas están sucediendo alrededor. Los periódicos impresos le pueden ayudar a desarrollar las competencias comunicativas de sus estudiantes. Colombia Aprende le da algunas ideas. | HTML |
| Aportes para una educación en medios de comunicación | Un planteamiento sobre la competencia comunicativa a través del Programa El Diario en la Escuela, en el que se analizan dos modalidades de educación en medios: como objeto de estudio o herramienta para la producción. | HTML |
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| Historia de la prensa | El ser humano, desde sus orígenes, ha sentido la necesidad de comunicarse y por eso empezó dibujando. Estos dibujos se tornaron en letras con el paso del tiempo. | |
| Estándares de la NCA para alfabetismo en medios | Fundamentos de comunicación dirigidos a educación básica y media. Conocimientos, habilidades y competencias para hablar y escuchar efectivamente. | HTML |
| El Diario en la Educación | Este Seminario-taller del Instituto de Prensa junto a otros apoyos didácticos, sirve como excelente soporte para ayudar a pensar, hacer y favorecer la vinculación entre lo aprendido en el aula y el contexto social. | HTML |
| Conjunto de herramientas para alfabetismo en medios | Para que nuestros niños y niñas sean capaces de navegar sus vidas a través de esta cultura multimedial, necesitan tener fluidez para la “lectura” y “la escritura” del
lenguaje de la imágenes y los sonidos, de la misma manera como hasta ahora les hemos enseñado a “leer” y a “escribir” el lenguaje de la comunicación escrita. | HTML |
| Guía temática de Periodismo | Indice que contiene el concepto del periodismo,glosario especializado sobre periodismo, medios de comunicación, algunas corrientes, periodistas, investigadores, y todas las investigaciones más relevantes de esta disciplina. | HTML |
| Historia de la radio para niños | Esta es una manera sencilla de narrar la historia de la radio. Busca a tus amigos y dramaticen, inventen voces y busquen el tono preciso para cada situación. Pongan música de fondo y conviertan este cuento en un libreto. Estamos seguros de que se van a divertir. | |
| 50 años A-prendiendo | La noche del 13 de junio de 1954 los colombianos fueron testigos de un “milagro”: el arribo de la televisión. | |
| La toma del color | 25 años tuvieron que pasaron para que los colombianos vieron en sus televisores el mundo tal cual era: a color. | |
| Cultura y diversión al alcance de la vista | Los colombianos pronto definieron sus preferencias en la programación. A la cabeza se ubicaron comedias como 'Yo y Tu' y el programa cultural 'Teleteatro'. | |
| El mundo al vuelo | La televisión encontró rivales importantes a la hora de informar; la prensa y la radio tenían una audiencia cautiva, acostumbrada a los linotipos y los transistores. | |
| El milagro de la televisión | Durante tres horas y 45 minutos bogotanos y manizalitas disfrutaron de una realidad que por muchos años les fue esquiva. | |
| La TV también educa | Un aliado natural que llegó a las aulas de cada rincón del país. | |
