Mediateca - Lenguaje

Actividades en el aula

La ecología del aprendizaje:la escuela como medio
la búsqueda de las experiencias educativas que mejor puedan convenir al desarrollo de los y las estudiantes tiene una doble dimensión: la selección de las actividades que puedan resultar más adecuadas y la construcción del medio adecuado para desarrollarlas.
Salí de la Habana [ PreescolarGrado 1-3Grado 4-5 ]
Juego de Hileras y Filas.Una fila de niños, tomados de las manos, se desplaza de forma continua formando diferentes figuras en es el espacio.
Que pase el Rey [ PreescolarGrado 1-3Grado 4-5 ]
Juego de hileras y filas. Un grupo de niños, en fila; pasa por debajo del arco formado por otros dos. Uno a uno, los jugadores de la fila son atrapados por los dos del arco y, luego de elegir entre dos colores, van a situarse detrás del niño del arco al que le correspondía el color elegido. El juego termina con una prueba de fuerza entre los dos grupos.
Juancho Pepe [ PreescolarGrado 1-3Grado 4-5 ]
Juego de palmas en pareja.El canto de los versos se acompaña con el obstinato rítmico palmeado que aparece indicado en la página siguiente.
Rondas con persecución: El Perro y el Conejo [ PreescolarGrado 1-3 ]
Juego de ronda con persecución que se hace dialogado y cantado.
El Aguacerito [ PreescolarGrado 1-3 ]
Juego de ronda con acciones mímicas
La Tía Mónica [ PreescolarGrado 1-3 ]
Juego de ronda con acciones mímicas
El Puente de Aviñón [ PreescolarGrado 1-3 ]
Juego de ronda.
San Serafín [ PreescolarGrado 1-3 ]
Juego de ronda con personaje central.
La Marisola [ PreescolarGrado 1-3 ]
Juego de ronda con personaje central.
Doncella del Prado [ PreescolarGrado 1-3 ]
Ronda con personaje central que escoge a su sucesor.
Misiá Propicia [ PreescolarGrado 1-3 ]
Ronda con personaje central que escoge a su sucesor.
De Barranquilla [ PreescolarGrado 1-3 ]
Descripción de un Juego de ronda con persona central que contiene archivo de audio y especificaciones con dibujos de el juego.
Rondas para niños [ PreescolarGrado 1-3Grado 4-5 ]
Descubra en este libro de canciones infantiles, letras, ilustraciones y música (archivos en mp3) de cincuenta rondas infantiles, de la tradición lúdica y musical de Colombia.
Una ronda de don Ventura Ahumada [ PreescolarGrado 1-3Grado 4-5Grado 4-5Grado 6-7 ]
Cuentos costumbristas colombianos en el siglo XIX.
Jugamos a detectives [ Grado 1-3 ]
Contiene un poema infantil con cuatro ilustraciones, entre las cuales debe ser elegida la correcta.
Naipe: vocabulario visual [ Preescolar ]
Juego ilustrado de naipes para imprimir, los niños reconocerán una imagen y luego su forma de escribirla.
Mil mentiras [ PreescolarGrado 1-3 ]
Lámina que cuenta un poema que presenta situaciones irreales, para que los niños lo reciten. Sirve para que los estudiantes conozcan y consulten sobre los árboles y las frutas.

Actividades y Eventos

Libro vivo
Plantilla diseñada conjuntamente por la FGPU y el colegio Miraflores de Comfandi para hacer seguimiento al trabajo conjunto de los docentes de Informática y de Área, en los procesos de integración. Se consignan en ella, datos básicos de cada sesión, además de observaciones y novedades que se presenten. Se ofrece en formato de Hoja de Cálculo para facilitar su utilización.

Documentos curriculares

¿Cefalalgia? ¿Está Loco el MEN? [ PreescolarGrado 1-3Grado 4-5Grado 6-7Grado 8-9Grado 10-11 ]
Artículo del profesor Tito Nelson Oviedo, escrito especialmente para EDUTEKA. En el que armoniza, de manera muy clara, conceptos como Objetivos, Competencias, Metas, Logros y Estándares en relación al Proceso Educativo planteado por el MEN.
Aprendizaje Visual [ Grado 8-9Grado 10-11 ]
Al terminar la instrucción en esta herramienta, el estudiante debe estar en capacidad de representar gráficamente información e ideas, con el fin de: aclarar sus pensamientos, reforzar su comprensión, integrar nuevo conocimiento e identificar conceptos erróneos.

Entrevistas

Las bibliotecas escolares [ Grado 1-3Grado 4-5Grado 6-7Grado 8-9Grado 10-11 ]
A propósito de la 19a Feria Internacional del Libro de Bogotá – Telecom, la importancia de las bibliotecas escolares crece en un país donde los niveles de lectura son demasiado bajos.
Educación y literatura [ PreescolarGrado 1-3Grado 4-5Grado 6-7Grado 8-9Grado 10-11 ]
En la entrevista con Fernando Vásquez Rodríguez se plantea el interrogante: ¿Cómo promover la lectura de forma didáctica sin que el alumno la vea como una obligación?.
Inteligencias Múltiples [ PreescolarGrado 1-3Grado 4-5Grado 6-7Grado 8-9Grado 10-11 ]
El objetivo central es que se utilice esta teoría para detectar las fortalezas de los niños y jóvenes, y para ayudarlos a desarrollarse adecuadamente, explotando sus cualidades.

Experiencias

Escribir en la Escuela [ Grado 1-3Grado 4-5Grado 6-7 ]
Este proyecto de CERLALC reúne y divulga experiencias de escritura en el ámbito escolar y conforma una comunidad de docentes, expertos e instituciones.
Compartir al Maestro [ Grado 6-7Grado 8-9Grado 10-11 ]
Conozca las Propuestas Pedagógicas de los finalistas del Premio Compartir al Maestro 2006, a través de nueve video casos . Conocer para replicar.
Rutas pedagógicas para el desarrollo de competencias comunicativas y ciudadanas
Es una estrategia educativa que permite desarrollar las competencias lectoras y de escritura en el niño. Se crearon dos estrategias que permitieron desarrollar en este tema, las cuales se denominan el lunes saludable y paidopolis.
Tejiendo Escritura
Experiencias de aula busca y pone en práctica alternativas pedagógicas para el aprendizaje de la lectura y la escritura en la primera infancia.
Leer y escribir para aprender
Esta experiencia busca trabajar los procesos de lectura y escritura en las diferentes áreas disciplinares.
La competencia comunicativa vista a través de la escritura de crónica

Fuente Secundaria

Rondas con persecución: El Perro y el Conejo [ PreescolarGrado 1-3 ]
Juego de ronda con persecución que se hace dialogado y cantado.
El Aguacerito [ PreescolarGrado 1-3 ]
Juego de ronda con acciones mímicas
La Tía Mónica [ PreescolarGrado 1-3 ]
Juego de ronda con acciones mímicas
El Puente de Aviñón [ PreescolarGrado 1-3 ]
Juego de ronda.
San Serafín [ PreescolarGrado 1-3 ]
Juego de ronda con personaje central.
La Marisola [ PreescolarGrado 1-3 ]
Juego de ronda con personaje central.
Doncella del Prado [ PreescolarGrado 1-3 ]
Ronda con personaje central que escoge a su sucesor.
Misiá Propicia [ PreescolarGrado 1-3 ]
Ronda con personaje central que escoge a su sucesor.
De Barranquilla [ PreescolarGrado 1-3 ]
Descripción de un Juego de ronda con persona central que contiene archivo de audio y especificaciones con dibujos de el juego.
Una ronda de don Ventura Ahumada [ PreescolarGrado 1-3Grado 4-5Grado 4-5Grado 6-7 ]
Cuentos costumbristas colombianos en el siglo XIX.

Fuente primaria

Paz
Rondas para niños [ PreescolarGrado 1-3Grado 4-5 ]
Descubra en este libro de canciones infantiles, letras, ilustraciones y música (archivos en mp3) de cincuenta rondas infantiles, de la tradición lúdica y musical de Colombia.
Naipe: vocabulario visual [ Preescolar ]
Juego ilustrado de naipes para imprimir, los niños reconocerán una imagen y luego su forma de escribirla.
Memorice de Letras [ Grado 1-3Grado 4-5 ]
Juego educativo para aprender a diferenciar las mayúsculas y las minúsculas.
Historia de la televisión en Colombia [ Grado 6-7Grado 8-9Grado 10-11 ]
En el transcurso de la historia los medios de comunicación han sido considerados tradicionalmente como la memoria histórica de los pueblos, a través de ellos las sociedades pueden recordar su pasado, vivir en directo su presente y proyectar lo que será su futuro. La televisión no es la excepción, y en Colombia particularmente refleja una sociedad en constante transformación, que busca afanosamente una identidad en medio de los actuales paradigmas de la tecnología y la globalización.
PqGrama [ Grado 1-3Grado 4-5 ]
PQgrama es un programa de sopa de letras adaptado básicamente al usuario infantil ( niños y niñas de 6 a 10 años aproximadamente ). Tiene como objetivo la adquisición de vocabulario a partir de la asociación de imágenes y las palabras que representan. Tiene animaciones y gráfica atractiva para niños. Tiene seis grados de dificultad según la ordenación de las palabras en el puzzle (horizontal, vertical, trasversal, derecha-izquierda, izquierda-derecha). El programa es gratuito.
¿Qué palabras empiezan con ..? (1) [ Grado 1-3 ]
Juego para identificar las letras del alfabeto como iniciales de las palabras.
Juego del detective 1 [ Grado 4-5Grado 6-7 ]
Juego básico para ejercitar la interactividad humano computador y la lectura de palabras.
¿Qué palabras empiezan con...? (3) [ Grado 1-3 ]
Juego para identificar las letras del alfabeto como iniciales de las palabras. Tercera parte.
Alameda [ Grado 6-7Grado 8-9Grado 10-11 ]
Video escolar, realizado por el I.E.D León de Greiff de Bogotá (Colombia), sobre los encuentros ciudadanos:Qué son, para qué y cómo se realizan. Duración:3:22
Pongámonos de acuerdo [ Grado 6-7Grado 8-9Grado 10-11 ]
Video escolar, realizado por estudiantes del I.E.D León de Greiff de Bogotá (Colombia), sobre el diálogo como factor clave para la resolución de conflictos. Duración:3:46
Donde comienzan las guerras [ Grado 6-7Grado 8-9Grado 10-11 ]
Video escolar, realizado por los estudiantes del I.E.D República de Guatemala de Bogotá (Colombia), en el que se exalta el valor preponderante de la comunicación, como factor clave para prevenir la violencia intrafamiliar.
Pasiones [ Grado 6-7Grado 8-9Grado 10-11 ]
Video escolar,realizado por estudiantes del I.E.D Friedrich Naumann de Bogotá (Colombia),sobre la forma como los jóvenes expresan y viven su identidad, la forma como superan los enfrentamientos y posiciones encontradas. Duración:2:23
Identidad cultural y convivencia
Video escolar, realizado por estudiantes del I.E.D Grancolombiano de Bogotá (Colombia), sobre el sentido de la multiculturalidad. Duración:3:37
De tal palo [ Grado 6-7Grado 8-9Grado 10-11 ]
Video escolar,realizado por estudiantes del I.E.D Friedrich Naumann de Bogotá (Colombia), en el que se resalta el valor de la verdad y la ética social . Duración:3:36
Destrucción? [ Grado 6-7Grado 8-9Grado 10-11 ]
Video escolar, realizado por estudiantes del I.E.D Florentino González de Bogotá (Colombia), sobre la libertad de expresión. Duración:3:22
Diferencia y diversidad [ Grado 6-7Grado 8-9Grado 10-11 ]
Video escolar, realizado por los estudiantes del I.E.D florentino González J.T de Bogotá (Colombia), sobre la Tolerancia como factor clave para la convivencia. Duración:3:18
Física Tolerancia [ Grado 6-7Grado 8-9Grado 10-11 ]
Video escolar, realizado por estudiantes del I.E.D Federico García Lorca de Bogotá(Colombia),sobre la Tolerancia, es decir, el respeto por la diferencia. Duración:3:28
Eco-lógico [ Grado 6-7Grado 8-9 ]
Video escolar, realizado por los estudiantes del I.E.D Federico García Lorca de Bogotá, sobre la importancia del agua.
Había una vez un rio... [ Grado 6-7Grado 8-9Grado 10-11 ]
Video escolar, realizado por los estudiantes del I.E.D Campestre Monteverde de Bogotá (Colombia), sobre la importancia de cuidar los recursos naturales. Duración:2:54
Medidas extremas [ Grado 6-7Grado 8-9Grado 10-11 ]
Video escolar, realizado por estudiantes de el I.E.D Campestre Monteverde de Bogotá(Colombia), sobre la decisión de ser madres a temprana edad. duración:2:23
Volvamos en la noche [ Grado 6-7Grado 8-9Grado 10-11 ]
Video escolar, realizado por los estudiantes de el I.E.D Liceo Nacional Agustín Nieto Caballero de Bogotá(Colombia). Duración:3:40
Demasiado jóvenes para ser madres [ Grado 6-7Grado 8-9Grado 10-11 ]
Video escolar,realizado por estudiantes del I.E.D Alejandro Obregón de Bogotá,sobre una realidad, madres adolescentes. Duración:3:31
Desde afuera: entre sueños y realidades [ Grado 6-7Grado 8-9Grado 10-11 ]
Video escolar, realizado por estudiantes del I.E.D Luis López de Mesa de Bogotá(Colombia),en el que se muestran dos contextos de la vida, dos formas de leer el mundo. Duración: 3:34

Guías

Lengua de Señas Colombiana [ Grado 4-5Grado 6-7Grado 8-9Grado 10-11 ]
Herramienta para conocer la forma de comunicación de la población con limitación auditiva.

Imágenes Gráficas

Cuentacuentos [ Grado 4-5 ]
Página que cuenta con diversas actividades didácticas interactivas para niños.
Notas para todos [ PreescolarGrado 1-3 ]
La lámina cuenta con útiles herramientas para la creación de notas breves relacionadas con animales. Proporciona dos ejemplos y cuatro cuadros para crear notas nuevas. También se puede colorear.

Juegos

Salí de la Habana [ PreescolarGrado 1-3Grado 4-5 ]
Juego de Hileras y Filas.Una fila de niños, tomados de las manos, se desplaza de forma continua formando diferentes figuras en es el espacio.
Juancho Pepe [ PreescolarGrado 1-3Grado 4-5 ]
Juego de palmas en pareja.El canto de los versos se acompaña con el obstinato rítmico palmeado que aparece indicado en la página siguiente.
Rondas con persecución: El Perro y el Conejo [ PreescolarGrado 1-3 ]
Juego de ronda con persecución que se hace dialogado y cantado.
El Aguacerito [ PreescolarGrado 1-3 ]
Juego de ronda con acciones mímicas
La Tía Mónica [ PreescolarGrado 1-3 ]
Juego de ronda con acciones mímicas
El Puente de Aviñón [ PreescolarGrado 1-3 ]
Juego de ronda.
San Serafín [ PreescolarGrado 1-3 ]
Juego de ronda con personaje central.
La Marisola [ PreescolarGrado 1-3 ]
Juego de ronda con personaje central.
Doncella del Prado [ PreescolarGrado 1-3 ]
Ronda con personaje central que escoge a su sucesor.
Misiá Propicia [ PreescolarGrado 1-3 ]
Ronda con personaje central que escoge a su sucesor.
De Barranquilla [ PreescolarGrado 1-3 ]
Descripción de un Juego de ronda con persona central que contiene archivo de audio y especificaciones con dibujos de el juego.
Una ronda de don Ventura Ahumada [ PreescolarGrado 1-3Grado 4-5Grado 4-5Grado 6-7 ]
Cuentos costumbristas colombianos en el siglo XIX.
Asociación palabra - dibujo [ Grado 1-3 ]
Juego educativo que permite la asociación de dibujos con sus respectivos nombres en distintos grados de dificultad.
Memorice de Letras [ Grado 1-3Grado 4-5 ]
Juego educativo para aprender a diferenciar las mayúsculas y las minúsculas.
Magic Balls [ PreescolarGrado 1-3Grado 4-5 ]
Un juego muy divetido, donde tienes que eliminar las bolitas del mismo color, que la de municiones.
PqGrama [ Grado 1-3Grado 4-5 ]
PQgrama es un programa de sopa de letras adaptado básicamente al usuario infantil ( niños y niñas de 6 a 10 años aproximadamente ). Tiene como objetivo la adquisición de vocabulario a partir de la asociación de imágenes y las palabras que representan. Tiene animaciones y gráfica atractiva para niños. Tiene seis grados de dificultad según la ordenación de las palabras en el puzzle (horizontal, vertical, trasversal, derecha-izquierda, izquierda-derecha). El programa es gratuito.
¿Qué palabras empiezan con ..? (1) [ Grado 1-3 ]
Juego para identificar las letras del alfabeto como iniciales de las palabras.
Juego del detective 1 [ Grado 4-5Grado 6-7 ]
Juego básico para ejercitar la interactividad humano computador y la lectura de palabras.
Juego del detective 2 [ Grado 4-5Grado 6-7 ]
Juego básico para ejecritar la interactividad humano computador y la lectura de palabras (etapa 2)
¿Qué palabras empiezan con...? (3) [ Grado 1-3 ]
Juego para identificar las letras del alfabeto como iniciales de las palabras. Tercera parte.
Diccionario de locos [ Grado 4-5 ]
Juego para adquisición de vocabulario, permite introducir el juego del diccionario.
Descubre que estás haciendo [ Grado 1-3 ]
Resulta útil para reforzar la lectura en los primeros niveles de enseñanza. El juego presenta una serie de imágenes algunas de las cuales grafican lo que el alumno lee en algunos recuadros. Se arrastra el gráfico que corresponda hacia el rectángulo del texto. Si el gráfico no se ubica correctamente vuelve a su lugar original. y queda marcado un error. Si corresponden los textos con las imagenes pasa a una nueva pantalla (hay nueve). Se indica el númerode intentos y de aciertos.
Naipe de pareo por sonido inicial [ Grado 1-3 ]
Los niños deberán relacionar las cartas por el sonido inicial de la figura y palabra que contienen. De esta manera ejercitan la lectura, la asociación de palabras y la memoria.
Fabulas y verdades de Rafael Pombo [ Grado 1-3Grado 4-5 ]
Un juego didactico que invita a los niños a entrar en el mundo del escritor Colombiano Rafael Pombo, allí los chicos, pintan, unen, y completan sus personajes y fabúlas.

Libro

Traducción del Primer Capítulo del Libro Cómo Aprende la Gente [ PreescolarGrado 1-3Grado 4-5Grado 6-7Grado 8-9Grado 10-11 ]
Capítulo de éste Libro que examina los últimos descubrimientos científicos sobre el significado de "saber". Analiza las implicaciones de esos hallazgos respecto de "lo que enseñamos, cómo lo hacemos y cómo evaluamos lo aprendido".
Dieciocho poemas
Rafael Pombo es considerado uno de los grandes poetas y narradores del romanticismo hispanoamericano. Debido a su permanencia en Estados Unidos tomó la influencia del romanticismo anglosajón. Los temas de sus poesías son el amor, la naturaleza, la desesperación y la soledad. Descubra, a través de 18 poemas, el lado poético de Pombo.
Gavilán pollero [ PreescolarGrado 1-3Grado 4-5 ]
Juego para grupo de jugadores en fila.Juego para un grupo de jugadores en fila y otro por fuera de ella atrapando uno a uno a cada uno de sus compañeros.
Pan Quemao [ PreescolarGrado 1-3Grado 4-5 ]
Juego de hilera con dos personajes protagónicos.Juego para una hilera de jugadores, con dos personajes protagónicos. Los niños van formando una cadena con los brazos cruzados y al final se da un tironeo.
Mirón, mirón [ PreescolarGrado 1-3Grado 4-5 ]
Juego de hilera y filas donde se escogen los grupos y se termina con una prueba de fuerza entre ellos. Un grupo de niños en fila pasa por de bajo de el arco formado por otros dos, uno a uno, los jugadores de la fila son atrapados por los del arco y luego de elegir entre el sol y la luna, van a situarse detrás del niño del arco al que corresponda a su elección. El juego termina con una prueba de fuerza entre los dos grupos
Bibiribío [ PreescolarGrado 1-3Grado 4-5 ]
juego de hileras y filas. Un grupo de niños, en fila; pasa por debajo del arco formado por otros dos. Uno a uno, los jugadores de la fila son atrapados por los dos del arco y, luego de elegir entre dos frutas, van a situarse detrás del niño del arco al que le correspondía la fruta elegida. El juego termina con una prueba de fuerza entre los dos grupos.
Chagra
Este relato hace relación a un labrador que cultiva sus productos como la yuca, coca, plátano y otros productos para su sustento alimenticio y económico.
Inclusión de estudiantes sordos a la vida universitaria
Este libro nos ofrece un amplio estado del arte acerca de los enfoques que soportan la enseñanza de sordos; por otro lado nos muestra los resultados de la investigación y la experiencia del proyecto "Manos y pensamiento" y los logros alcanzados con la puesta en marcha en la Universidad Pedagógica Nacional de programas de formación de licenciados sordos en distintos programas académicos.
Pablo Neruda recibe el premio Nóbel de Literatura
El 10 de diciembre de 1971, Pablo Neruda recibe en Estocolmo, Suecia, el Premio Nóbel de Literatura.

Planificaciones

Los proyectos de clase y el aprendizaje por proyectos [ PreescolarGrado 1-3Grado 4-5Grado 6-7Grado 8-9Grado 10-11 ]
El Aprendizaje por Proyectos (ApP) haciendo uso de las TIC ayuda a los estudiantes a adquirir conocimientos y habilidades esenciales para: aprender a resolver problemas complejos y llevar a cabo tareas difíciles. Esta guía muestra a los docentes un camino para construir sus propios proyectos utilizando ApP.
La importancia de lo visual en el aprendizaje [ Grado 8-9Grado 10-11 ]
Documento que destaca la importancia de las herramientas de aprendizaje visual como apoyo para organizar la información obtenida de diferentes fuentes en el transcurso de una investigación.
Rondas con persecución: El Perro y el Conejo [ PreescolarGrado 1-3 ]
Juego de ronda con persecución que se hace dialogado y cantado.
El Aguacerito [ PreescolarGrado 1-3 ]
Juego de ronda con acciones mímicas
La Tía Mónica [ PreescolarGrado 1-3 ]
Juego de ronda con acciones mímicas
El Puente de Aviñón [ PreescolarGrado 1-3 ]
Juego de ronda.
San Serafín [ PreescolarGrado 1-3 ]
Juego de ronda con personaje central.
La Marisola [ PreescolarGrado 1-3 ]
Juego de ronda con personaje central.
Doncella del Prado [ PreescolarGrado 1-3 ]
Ronda con personaje central que escoge a su sucesor.
Misiá Propicia [ PreescolarGrado 1-3 ]
Ronda con personaje central que escoge a su sucesor.
De Barranquilla [ PreescolarGrado 1-3 ]
Descripción de un Juego de ronda con persona central que contiene archivo de audio y especificaciones con dibujos de el juego.
Una ronda de don Ventura Ahumada [ PreescolarGrado 1-3Grado 4-5Grado 4-5Grado 6-7 ]
Cuentos costumbristas colombianos en el siglo XIX.

Ponencias

VI encuentro de la red de maestros para la transformación de la formación docente en lenguaje

Presentaciones

Día del Idioma [ Grado 4-5Grado 6-7Grado 8-9Grado 10-11 ]
En conmemoración del día de la lengua española niños diferentes países de Suramérica realizaron la lectura de un fragmento del Quijote.

Referencias

¿Estamos listos para el Aprendizaje Virtual? [ Grado 4-5Grado 6-7Grado 8-9Grado 10-11 ]
Mucho se ha escrito sobre el Aprendizaje Virtual (e-Learning) y sus ventajas para la educación actual. Convertirla en realidad requiere tener en cuenta algunos criterios para determinar el nivel de preparación de un país para acoger este tipo de iniciativa. Este artículo reflexiona sobre cuatro criterios: conectividad, capacidad, contenido y cultura.

Software Educativo

Periodico Escolar Rural [ Grado 4-5Grado 6-7Grado 8-9Grado 10-11 ]
Tutorial que muestra en forma dinámica la importancia del periódico en la escuela, como medio para informarse, educarse y entretenerse.
Las cosas por su nombre [ Grado 1-3 ]
Permite realizar una descripción exhaustiva de la imagen, identificando el nombre de los elementos presentes y asociandolo a la imagen y su contexto.
¿Qué palabras empiezan con...? (2) [ Grado 1-3 ]
Juego para identificar las letras del alfabeto como iniciales de las palabras.
Eco lenguaje [ Grado 6-7 ]
Es un programa de ejercicio y práctica orientado al desarrollo de la capacidad de comprensión y expresión de nuestra lengua, potenciando fundamentalmente el conocimiento y enriquecimiento del léxico.

Sugerencias Metodológicas

Búsqueda significativa [ Grado 1-3Grado 4-5Grado 6-7Grado 8-9Grado 10-11 ]
Joyce Valenza reflexiona en este interesante artículo sobre habilidades y comportamientos que los buenos investigadores tienen en común. Expone una serie de recomendaciones para realizar búsquedas efectivas, hacer una evaluación crítica de las fuentes consultadas y determinar el grado de profundad al que llegó el estudiante en su proceso de indagación.
27 Formas prácticas para mejorar la instrucción [ PreescolarGrado 1-3Grado 4-5Grado 6-7Grado 8-9Grado 10-11 ]
Guía compacta publicada por la Fundación para el Pensamiento Crítico con 27 ideas prácticas para mejorar la enseñanza en cualquier asignatura y tema, con las que se promueve tanto el aprendizaje activo y cooperativo, como el pensamiento crítico.
Descubra el Plagio en los Trabajos de los Estudiantes [ Grado 1-3Grado 4-5Grado 6-7Grado 8-9Grado 10-11 ]
Lista sencilla y fácil de aplicar que contiene 16 "descuidos" frecuentes, en los que incurren quienes utilizan producción intelectual de otros y desean hacerla pasar como propia.
Definiciones de Verbos de Comportamiento [ PreescolarGrado 1-3Grado 4-5Grado 6-7Grado 8-9Grado 10-11 ]
Definición del significado de algunos verbos que describen desempeños o acciones observables en el estudiante. Útiles para los educadores en la formulación de objetivos de aprendizaje para sus materias.
Comprensión de Lectura en Internet [ PreescolarGrado 1-3Grado 4-5Grado 6-7Grado 8-9Grado 10-11 ]
Artículo de Julie Coiro que expone con mucha claridad y razones de peso la necesidad de desarrollar en los estudiantes las competencias necesarias para interactuar con los textos en Internet. Su tesis se fundamenta en cuatro pilares: La comprensión del texto, la actividad de la lectura, el lector, y el contexto social.
La integración de las TIC en Lenguaje y Comunicación [ Grado 8-9Grado 10-11 ]
Artículo sobre la importancia del Lenguaje como herramienta fundamental tanto para el aprendizaje en todas las áreas del currículo como para la Comunicación. Apoyo que el uso de computadores puede ofrecer en el desarrollo de competencias en esta área especialmente, en la Escritura (redacción y composición).
La formulación de objetivos de aprendizaje [ Grado 4-5Grado 6-7Grado 8-9Grado 10-11 ]
Este tema es crucial en la planeación de todo proceso educativo. Unos Objetivos de Aprendizaje claros e inequívocamente establecidos, son el primer paso para seleccionar otros componentes del proceso como contenidos, prácticas, métodos y formas de evaluar coherentemente a los estudiantes.
Lista de verificación de los pasos iniciales de Big 6 [ Grado 8-9Grado 10-11 ]
Los tres primeros pasos del Modelo Big 6 son fundamentales para llevar a cabo una investigación exitosa. La lista de verificación, con versión imprimible en formato PDF, que ofrecemos ayuda a que los estudiantes se concentren en alcanzar los objetivos esenciales en un proceso investigativo.
Integración del Lenguaje y Las TIC en el Aula de Clase [ Grado 4-5Grado 6-7Grado 8-9Grado 10-11 ]
Declaración de la Asociación Internacional de Lectura (IRA) que resalta la importancia de integrar las TIC como parte de un nuevo alfabetismo (más allá de saber leer y escribir). Plantea además recomendaciones para maestros, padres, formadores de maestros, administradores e investigadores, al respecto.
Periodico Escolar Rural [ Grado 4-5Grado 6-7Grado 8-9Grado 10-11 ]
Tutorial que muestra en forma dinámica la importancia del periódico en la escuela, como medio para informarse, educarse y entretenerse.
Impresiona a tu ‘profe’ [ Grado 6-7Grado 8-9Grado 10-11 ]
Las exposiciones con PowerPoint frente a tus compañeros de clase y el profesor dejarán de ser un terror si aplicas estos consejos prácticos.

Texto Narrativo

Modernidad sin revolución. Las mudanzas sociales de López de Mesa [ Grado 10-11 ]
En un boceto autobiográfico redactado en tercera persona, Luis López de Mesa escribió: “[en 1916] viaja a los Estados Unidos, se matricula en Harvard, y a su regreso inicia en Colombia los estudios de psicología experimental... Luego permanece algunos años en Europa —Inglaterra y Francia sobre todo— con dilatadas excursiones por Alemania, España, Italia [y] Grecia... En París edita entonces La civilización contemporánea, comienzo de la serie de estudios sociológicos que tanto habrían de preocupar después su atención” [1] . El mencionado libro salió a la luz pública en 1926 bajo el sello de la Agencia Mundial de Librería de la capital francesa [2] . En sus páginas se ofrecía a los colombianos un balance de la crisis que asediaba al mundo “civilizado”. Eran los tiempos de la Norteamérica de Woodrow Wilson y de la Europa de posguerra, esto es, de los años del primer gobierno laborista en Inglaterra, de la frágil República de Weimar en Alemania, del ascenso de Mussolini en Italia, de la dictadura de Primo de Rivera en España, de la proclamación de la República griega y de la afirmación de los bolcheviques en la exótica y lejana Rusia. Las secuelas de la primera guerra mundial parecían gobernar el viejo mundo y sus tensiones sin término brindaban un ejemplo poco alentador y francamente desconcertante a los demás países que buscaban seguir su patrón de bienestar y desarrollo.
Importancia de la lectura (y la literatura) para la educación y la formación de los niños y el desarrollo social [ PreescolarGrado 1-3Grado 4-5Grado 6-7 ]
Uno descubre rápidamente que el texto, la información, el conocimiento, son herramientas que sirven en la estrategia de la vida, que dan unas formas de poder cuando uno tiene carencias en otras, que reemplazan algunos vigores insuficientes con otras energías. Por supuesto, puede uno caer en la tentación de reemplazar la vida por la lectura, de vivirlo todo, como don Quijote, con base en la interpretación del libro, de transformar la realidad para adecuarla al texto y de reemplazar las insuficiencias de la realidad con los libros de caballerías. Pero el libro puede ser también, como dice Gabriel Zaid, esa instrumento que nos enseña a ver en forma diferente y más rica la realidad.
De la publicación oral a la publicación impresa [ Grado 10-11 ]
El presente trabajo intenta ofrecer un conjunto de estrategias dirigidas a estimular la producción intelectual de los profesores universitarios. Busca difundir procedimientos para la elaboración de textos y demás materiales académicos a partir de los numerosos materiales producidos en las instituciones de educación superior: ponencias, intervenciones en mesas redondas, informes de investigación, correspondencia, memoranda, etc. Se parte de la idea de que los mismos docentes no son conscientes de las experiencias acumuladas a lo largo de su vida.
Armagedón
Concurso Nacional de Cuento. Estudiantes de educación superior.
El burro de las gafas [ Grado 6-7 ]
Concurso Nacional de Cuento. Cuento estudiantes de septimo grado
Con las manos atadas [ Grado 8-9Grado 10-11 ]
Concurso Nacional de Cuento. Estudiantes de 8 a 11 grado
El gol de oro [ Grado 6-7 ]
Concurso Nacional de Cuento. Cuento estudiantes de septimo grado
Después del... “Y vivieron felices por siempre” [ Grado 8-9Grado 10-11 ]
Concurso Nacional de Cuento. Estudiantes de 8 a 11 grado
Sociedad paranoica
Concurso Nacional de Cuento. Estudiantes de educación superior.
Cándido pútrido [ Grado 8-9Grado 10-11 ]
Concurso Nacional de Cuento. Estudiantes de 8 a 11 grado
El lector
Concurso Nacional de Cuento. Estudiantes de educación superior.
El fin del mundo [ Grado 8-9Grado 10-11 ]
Concurso Nacional de Cuento. Estudiantes de 8 a 11 grado
Soy un profesional
Concurso Nacional de Cuento. Estudiantes de educación superior.
El último viaje del cóndor [ Grado 8-9Grado 10-11 ]
Concurso Nacional de Cuento. Estudiantes de 8 a 11 grado
Sueño de amanecer [ Grado 8-9Grado 10-11 ]
Concurso Nacional de Cuento. Estudiantes de 8 a 11 grado
El pollito ninja [ Grado 6-7 ]
Concurso Nacional de Cuento. Cuento estudiantes de septimo grado
¡¡Amor sin fin!! [ Grado 6-7 ]
Concurso Nacional de Cuento. Cuento estudiantes de septimo grado
La nueva aventura [ Grado 6-7 ]
Concurso Nacional de Cuento. Cuento estudiantes de septimo grado
Rosas en el funeral
Concurso Nacional de Cuento. Cuento de Educación Superior
Un gran hombre [ Grado 6-7 ]
Concurso Nacional de Cuento. Cuento estudiantes de septimo grado
Quién llama a esta hora
Concurso Nacional de Cuento. Cuento de Educación Superior
A la espera
Concurso Nacional de Cuento. Cuento de Educación Superior
Cuaderno de un duende
Concurso Nacional de Cuento. Cuento de estudiantes de Educación Superior
Mi inminente muerte
Concurso Nacional de Cuento. Estudiantes de Educación Superior
La magnífica Claro de Luna [ Grado 8-9Grado 10-11 ]
Concurso Nacional de Cuento. Estudiantes de 8 a 11 grado.
Inevitable vocación [ Grado 8-9Grado 10-11 ]
Concurso Nacional de Cuento. Estudiantes de 8 a 11 grado
Este cuento te lo narro yo [ Grado 1-3Grado 4-5Grado 6-7 ]
Concurso Nacional de Cuento. Estudiantes hasta septimo grado.
La trágica indiferencia [ Grado 8-9Grado 10-11 ]
Concurso Nacional de Cuento. Estudiantes de 8 a 11 grado
Un besito de niña [ Grado 8-9Grado 10-11 ]
Concurso Nacional de Cuento. Cuento de estudiantes de Educación Superior
Un muerto y un café [ Grado 8-9Grado 10-11 ]
Concurso Nacional de Cuento. Cuento de estudiantes de 8 a 11 grado.
El valor de las cosas [ Grado 8-9Grado 10-11 ]
Concurso Nacional de Cuento. Cuento de estudiantes de 8 a 11 grado.
Romeo y Julieta [ Grado 8-9Grado 10-11 ]
Concurso Nacional de Cuento. Cuentopoema, estudiantes de 8 a 11 grado
Mitos y Leyendas de Córdoba [ Grado 6-7Grado 8-9Grado 10-11 ]
En Córdoba existen varios agüeros, mitos y leyendas. Un agüero es el del niño en cruz, que evita que su dueño sea herido.

Tutoriales

Lengua de Señas Colombiana [ Grado 4-5Grado 6-7Grado 8-9Grado 10-11 ]
Herramienta para conocer la forma de comunicación de la población con limitación auditiva.

Simulador

Cómo vencer el miedo a hablar en público [ Grado 6-7Grado 8-9 ]