| | | | Recursos encontrados para Hablar y escribir (228) | - Actividades en el aula
- Salí de la Habana [ PreescolarGrado 1-3Grado 4-5 ]
Juego de Hileras y Filas.Una fila de niños, tomados de las manos, se desplaza de forma continua formando diferentes figuras en es el espacio. - Que pase el Rey [ PreescolarGrado 1-3Grado 4-5 ]
Juego de hileras y filas. Un grupo de niños, en fila; pasa por debajo del arco formado por otros dos. Uno a uno, los jugadores de la fila son atrapados por los dos del arco y, luego de elegir entre dos colores, van a situarse detrás del niño del arco al que le correspondía el color elegido. El juego termina con una prueba de fuerza entre los dos grupos. - Juancho Pepe [ PreescolarGrado 1-3Grado 4-5 ]
Juego de palmas en pareja.El canto de los versos se acompaña con el obstinato rítmico palmeado que aparece indicado en la página siguiente. - Naipe: vocabulario visual [ Preescolar ]
Juego ilustrado de naipes para imprimir, los niños reconocerán una imagen y luego su forma de escribirla. - La rima: coincidencia de sonidos [ Grado 1-3Grado 4-5 ]
Aprenderás la definición de rima asonante y rima consonante, sus diferencias y ejemplos. Además, aprenderás acerca de las formas de la rima en el poema y la manera de señalarla. - "Construyamos textos formales... ¿carta o e-mail?" [ Grado 1-3Grado 4-5 ]
En torno a dos actividades centrales los alumnos concerán y elaborarán textos escritos formales como formularios, solicitudes, reglamentos, instrucciones. Reflexionarán en torno al e-mail y como éste ha reemplazado a la carta.
- Experiencias
- Tejiendo Escritura
Experiencias de aula busca y pone en práctica alternativas pedagógicas para el aprendizaje de la lectura y la escritura en la primera infancia. - La competencia comunicativa vista a través de la escritura de crónica
- Fuente primaria
- Naipe: vocabulario visual [ Preescolar ]
Juego ilustrado de naipes para imprimir, los niños reconocerán una imagen y luego su forma de escribirla. - La rima: coincidencia de sonidos [ Grado 1-3Grado 4-5 ]
Aprenderás la definición de rima asonante y rima consonante, sus diferencias y ejemplos. Además, aprenderás acerca de las formas de la rima en el poema y la manera de señalarla. - Decimas DDHH [ Grado 8-9Grado 10-11 ]
Derechos humanos en el departamento de Bolívar - Las claves secretas: poemas [ Grado 6-7Grado 8-9Grado 10-11 ]
Este libro tiene poemas en los que se tratan temas de la muerte como asechanza de lo infinito, el balance del pasado infantil, la presencia devoradora y caótica de la ciudad, la meditación sobre la condición de soledad del poeta como única actitud ética para sortear las tentaciones del facilísmo y la mediocridad de la sociedad contemporánea.
- Imágenes Gráficas
- Cuentacuentos [ Grado 4-5 ]
Página que cuenta con diversas actividades didácticas interactivas para niños.
- Juegos
- Salí de la Habana [ PreescolarGrado 1-3Grado 4-5 ]
Juego de Hileras y Filas.Una fila de niños, tomados de las manos, se desplaza de forma continua formando diferentes figuras en es el espacio. - Juancho Pepe [ PreescolarGrado 1-3Grado 4-5 ]
Juego de palmas en pareja.El canto de los versos se acompaña con el obstinato rítmico palmeado que aparece indicado en la página siguiente. - Fabulas y verdades de Rafael Pombo [ Grado 1-3Grado 4-5 ]
Un juego didactico que invita a los niños a entrar en el mundo del escritor Colombiano Rafael Pombo, allí los chicos, pintan, unen, y completan sus personajes y fabúlas.
- Libro
- Gavilán pollero [ PreescolarGrado 1-3Grado 4-5 ]
Juego para grupo de jugadores en fila.Juego para un grupo de jugadores en fila y otro por fuera de ella atrapando uno a uno a cada uno de sus compañeros. - Pan Quemao [ PreescolarGrado 1-3Grado 4-5 ]
Juego de hilera con dos personajes protagónicos.Juego para una hilera de jugadores, con dos personajes protagónicos. Los niños van formando una cadena con los brazos cruzados y al final se da un tironeo. - Bibiribío [ PreescolarGrado 1-3Grado 4-5 ]
juego de hileras y filas. Un grupo de niños, en fila; pasa por debajo del arco formado por otros dos. Uno a uno, los jugadores de la fila son atrapados por los dos del arco y, luego de elegir entre dos frutas, van a situarse detrás del niño del arco al que le correspondía la fruta elegida. El juego termina con una prueba de fuerza entre los dos grupos. - Chagra
Este relato hace relación a un labrador que cultiva sus productos como la yuca, coca, plátano y otros productos para su sustento alimenticio y económico. - Inclusión de estudiantes sordos a la vida universitaria
Este libro nos ofrece un amplio estado del arte acerca de los enfoques que soportan la enseñanza de sordos; por otro lado nos muestra los resultados de la investigación y la experiencia del proyecto "Manos y pensamiento" y los logros alcanzados con la puesta en marcha en la Universidad Pedagógica Nacional de programas de formación de licenciados sordos en distintos programas académicos. - Diccionario Aristizábal de citas o frases colombianas [ Grado 8-9Grado 10-11 ]
Frases célebres de colombianos - Dichos y refranes oidos en Colombia [ Grado 10-11 ]
La siguiente es una muestra de folklore literario que incluye refranes, dichos, sentencias y proverbios de uso corriente en Colombia.
Muchos de estos refranes que se presentan a continuación, así como los dichos, proverbios y sentencias son de orÍgen europeo, pero han ido adquiriendo a través de las distintas etapas de nuestra historia y en las diferentes regiones de nuestro País, matices autóctonos que los han convertido en parte de nuestra tradición gracias a un proceso de adaptación y de transformación. Esta transformación la ha sufrido particularmente la forma, no el contenido, la cual se ha aptado para que adquiera sentido deteterminado según la región. Por ejemplo "De tal palo tal astilla" tiene el mismo significado que "hijo de tigre sale pintao, hijo de chucha rabipelao" Este último es una variante americana del refrán hispano. - Literatura Popular: Tradición oral en la localidad de El Patía (cauca) [ Grado 10-11 ]
Estudio socio-cultural de la comunidad de El patia - Cauca. - Historia de la música para niños [ Grado 4-5Grado 6-7 ]
Las aventuras de dos niños, Xochi y Pilli, ayudará a padres, abuelos y chicos a comprender y gozar más la música.
- Texto Narrativo
- De la publicación oral a la publicación impresa [ Grado 10-11 ]
El presente trabajo intenta ofrecer un conjunto de estrategias dirigidas a estimular la producción intelectual de los profesores universitarios. Busca difundir procedimientos para la elaboración de textos y demás materiales académicos a partir de los numerosos materiales producidos en las instituciones de educación superior: ponencias, intervenciones en mesas redondas, informes de investigación, correspondencia, memoranda, etc. Se parte de la idea de que los mismos docentes no son conscientes de las experiencias acumuladas a lo largo de su vida. - Aprendiendo a escribir estratégicamente [ Grado 4-5Grado 6-7Grado 8-9 ]
Nicolás y Mónica son estudiantes de tercero básico y les encanta la clase de Lenguaje pues dicen que la profesora les enseña a escribir diferentes textos. La situación para Antonia no es tan placentera, pues como a ella le cuesta mucho trabajo escribir afirma que esta clase es muy aburrida. ¿Qué ocurre con Antonia? ¿Cómo puede la profesora ayudar a los estudiantes que como Antonia consideran esta actividad poco significativa? - Material educativo computarizado para atender problemas del desarrollo de la escritura infantil [ PreescolarGrado 1-3 ]
Este artículo tiene como propósito presentar una experiencia de apoyo educativo computarizado relacionada con algunos problemas de la escritura infantil referentes a la utilización inadecuada de las letras p y q, b y d. Se referencia el objetivo y el micromundo del material educativo computarizado empleado, además de los resultados correspondientes a una prueba piloto del tipo pretest postest, realizada para evaluar la efectividad y eficiencia del material en cuestión. - Guía temática de español y lenguaje [ Grado 10-11 ]
Guía temática de varios autores.
- Simulador
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