Mediateca - Anónimo

Actividad: Adición y multiplicación, división y sustracción (Los números y cómo se organizan )
A través de diversas actividades en el aula los estudiantes aprenderán a establecer relaciones entre las operaciones.
Actividades motrices de contacto con la naturaleza y de aventura (Entorno VivoEntorno FísicoEducación Física)
Planificación y organización de un campamento. Aspectos logísticos de un campamento. Equipo, vestuario y alimentación para el campamento. Tareas y roles durante el desarrollo de un campamento. Procedimientos, normas de seguridad, primeros auxilios.
Antecedentes para el profesor: el ciclo forestal (Ciencias NaturalesCiencia, Tecnología y Sociedad)
Se describen las cinco etapas del ciclo forestal y el trabajo de los profesionales de ésta área.
Arma el auto
Juego interactivo que permite armar diferentes tipos de autos. El juego expone una serie de autos y camiones, los cuales deben ser armados en el menor tiempo posible.
Arma el collar
Juego interactivo que permite armar collares. Juego que contiene varias piezas con las cuales se pueden armar collares y pulseras.
Baloncesto
Consiste en hacer el mayor número de puntos en el menor tiempo posible. El lanzamiento se hace dando clic dos veces en la barra espaciadora, la primera para dar fuerza y la segunda para dar dirección.
El alfabeto / Abecedario
Incluye un abecedario, desde el cual se remite a otras áreas del conocimiento a través de diferentes y creativas actividades, dirigidas tanto a los niños como a los docentes. De esta forma se asocia la lecto-escritura con la representación del mundo del niño.
El efecto invernadero y el deterioro de la capa de ozono (Ciencias NaturalesEntorno Físico)
Encontrarás un breve resumen sobre el efecto invernadero y el deterioro de la capa de ozono. Hace referencia a dos de los fenómenos más preocupantes desde el punto de vista ambiental hoy en día, que son el calentamiento global de la tierra y el debilitamiento de la capa de ozono
El nacimiento de Jesús - para pintar
Proporciona dibujos infantiles de Jesús que se pueden imprimir para que los niños los pinten.
El Superpez
Consiste en esquivar a la medusa y a la ostra. El objetivo es hacer el mayor número de puntos cogiendo las estrellas y los corazones que dan vidas. El desplazamiento se hace con las flechas y con la barra espaciadora puedes dar impulso hacia arriba o hacia abajo.
Energía mareomotriz y geotérmica (Ciencia, Tecnología y SociedadRelaciones espaciales y ambientales)
Información sobre la energía que poseen mares y océanos, así como de la energía proveniente del interior del planeta: la energía geotérmica.
Historia de la matemática (Los números y cómo se organizan )
Contiene información sobre el sistema de numeración decimal y los sistemas que lo precedieron.
La Caja Musical (Educación Artística)
Sitio dedicado a las características musicales del sonido como el nombre de las notas, la escala diatónica, cromática entre otras. Es posible escuchar acordes y arpegios.
La contaminación de la atmósfera (Ciencias NaturalesEntorno Vivo)
Esta página contiene un artículo que trata sobre los efectos de la contaminación atmosférica.
La vida de Lazarillo de Tormes y de sus fortunas y adversidades (Explorar la literatura)
La vida de Lazarillo de Tormes y de sus fortunas y adversidades, novela picaresca anónima.
Locate (Segunda Lengua)
Taller para que los estudiantes puedan aprender vocabulario sobre lugares, practicar diálogos y guiarse por medio de un mapa.
Los Recursos Energéticos (Ciencias NaturalesEntorno Físico)
Página dedicada a las fuentes y usos de la energía.
Matching orders (Segunda Lengua)
Hoja de trabajo. Los estudiantes aplicarán esta hoja para adquirir vocabulario en inglés
Medidas de tendencia central (La organización y clasificación de datos )
Explica en que consisten las medidas de tendencia central como la moda, la mediana y el cuantilo.
Message (Segunda Lengua)
Ejercicio que se realiza en contexto de una lectura de un mensaje telefónico. El estudiante debe interpretarlo y contestar el cuestionario.
Negative form of "to be" (Segunda Lengua)
Hoja de trabajo, para que los estudiantes puedan realizar un ejercicio simple de la forma negativa del verbo "to be"
No a las trampas (Convivencia y paz)
Conozca una muestra, tomada al azar, de los dibujos enviados por los niños colombianos que participaron en el concurso Adiós a las trampas. De esta manera dijeron No a la corrupción.
Nociones de Reactividad (Ciencias NaturalesTrabajo siempre como científico natural Ciencia, Tecnología y Sociedad)
Química General
Places (Segunda Lengua)
Lugares de trabajos. Actividad para que los estudiantes puedan buscar y aprender nuevo vocabulario en inglés, partiendo de un listado de lugares en inglés, buscando el significado en el diccionario y luego el cargo que las personas desempeñan en ese lugar.
Premio de la UNESCO para Claudio Arrau (Educación Artística)
Biografía del pianista Claudio Arrau.
Prepositions (Segunda Lengua)
Prepositions to use when you need went to some place.
Proporcionalidad (Las variaciones )
Encontrarás situaciones diversas de variación proporcional entre dos magnitudes. Te pedirá que te registres, pero sino quieres puedes entrar como invitado.
Proyecto colaborativo (Ciencias NaturalesEntorno Vivo)
Guía de apoyo para generar un proyecto de Medio Ambiente
"¿Somos capaces de actuar bien, aún cuando no nos están mirando?" (CiudadanasConvivencia y paz)
Marco de referencia teórico y actividades diseñadas para trabajar con los alumnos/as de 5º año básico en base al cuestionamiento crítico de ciertos dilemas que se le presentan a los estudiantes, fomentando los valores de verdad y justicia.
"Te conté, te conté..." (Comprender e interpretar)
En esta unidad se desarrollaran algunas estrategias para lograr que el alumno reconozca los elementos estructurales de un texto literario a partir de su lectura, análisis y comprensión, para luego producir sus propios textos, desarrollando su creatividad e ingenio en forma individual y grupal.
¡¿Vacaciones: ¡¿Quién riega las plantas?! (Ciencias NaturalesEntorno VivoCiencia, Tecnología y Sociedad)
Las acciones que se proponen ofrecen la oportunidad de vincular el sector Tecnología con el de Estudio y Comprensión de la Naturaleza. Se propone la construcción de un sistema de riego "automático" de plantas para maceteros y de jardineras, utilizando elementos cotidianos y fáciles de manipular.
Vocabulary in context (Segunda Lengua)
Evaluación para identificar el aprendizaje de los estudiantes del vocabulario nuevo sobre lugares y tiempos.