| | | | Calderón Alzati, Enrique[3] | - La sociedad del conocimiento y las empresas inteligentes
La sociedad del conocimiento no puede seguir los mismos paradigmas que otros tipos de sociedades. Se impone adecuar tanto el aparato productivo y de servicios a los nuevos conceptos y retos que conlleva este nuevo tipo de sociedad, así como el sistema educativo. Este trabajo comparte con el lector ideas que procuran desarrollar la tesis antes expuesta - Los computadores en la educación, desarrollo científico y tecnológico prioritario para el futuro de Iberoamérica (Tecnología e informática)
El artículo discute los posibles aportes del uso de computadores en la educación, destacando la necesidad de llevar a la práctica un enfoque que propicie una verdadera revolución educativa. Analiza el rol de los ambientes computacionales que sirvan de base para que el alumno viva y disfrute realizando experiencias de aprendizaje que desarrollen el espíritu científico. Finalmente, señala la importancia que en esta labor podrá tener la Red Iberoamericana de Informática en Educación, RIBIE. - Otorgamiento del Premio Colombiano de Informática Educativa: Categoría: Investigación y desarrollo
En primer lugar, quisieramos decir que este foro de investigadores constituye en sí mismo una aportación al desarrollo de la informática educativa y de la educación misma en Iberoamérica. La idea de reunir en este evento a los investigadores sobre el tema y por lo que sabemos, por segunda ocasión, no tiene precedente en otros países del continente. Reuniones sobre informática educativa ha habido muchas. Reuniones con la seriedad, con la profundidad de lo que hemos tenido aquí en estos días, muy pocas. La idea de hacer un foro que, más que una competencia sea un mecanismo de vinculación entre los investigadores de las principales instituciones educativas del país, nos parece un ejemplo a seguir para todos los países de nuestra región, de nuestro continente.
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