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Última actualización: 18 de Marzo de 2014

Desarrollo Profesional Docente

Objetivo:
Fortalecer la formación profesional de docentes en lo referente al uso pedagógico de las TIC, con el fin de facilitar los procesos de innovación educativa y el mejoramiento de la calidad de la educación.

Para adelantar los procesos de formación docente, la Secretaría de Educación-SE requiere:

  • Analizar el documento del MEN "Competencias en Uso de TIC para el Desarrollo Profesional Docente".
  • Revisar el Plan Territorial de Formación Docente.
  • Identificar las necesidades de formación en TIC de los docentes.
  • Conocer la oferta de formación del Ministerio de Educación y de otras entidades.
  • Establecer las actividades que deben formularse en el Plan de Apoyo al Mejoramiento-PAM y en el Plan Territorial de Formación Docente, respecto a implementación, seguimiento, acompañamiento, monitoreo y evaluación de los procesos de formación en uso pedagógico de TIC.

Actividades mediante las cuales se espera que las SE fortalezcan las Competencias en uso de TIC para el desarrollo profesional docente

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Itinerarios de Formación Docente
Estos son algunos de los itinerarios de formación docente que ha liderado el Ministerio de Educación Nacional:

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Maestro Digital Es una iniciativa del MEN y MINTIC, que promueve la formación y certificación en uso básico de TIC de los docentes de las diferentes regiones del país.
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TemáTICas Es un programa desarrollado por el MEN, dirigido a directivos docentes de Establecimientos Educativos, para cualificar su labor y promover procesos de mejoramiento, transformación y cambio institucional con apoyo de las TIC, a través de la conformación de equipos de gestión para la construcción de planes institucionales de uso de TIC.
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Intel Educar Es un programa del MEN en alianza con Intel, consiste en un modelo de formación en cascada que cuenta con un grupo de docentes líderes formadores (Senior Trainers - Master Teacher), con un alto nivel de competencias en uso pedagógico de TIC, quienes forman a los docentes participantes (DP), con el propósito de integrar el uso pedagógico de TIC en las prácticas educativas.
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Entre Pares El programa Entre Pares se está implementando en Colombia por el MEN en cooperación con Microsoft. La metodología de Entre Pares se fundamenta en la estrategia de coaching (asesoría entre colegas) en donde un docente comparte su saber en uso pedagógico de TIC con sus pares en la institución, a través del diseño de actividades de aprendizaje (weblesson).
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A Que te Cojo Ratón Campaña Nacional de Alfabetización Digital promovida por el MEN y Microsoft, para aquellos docentes que inician el desarrollo de las competencias básicas de uso pedagógico de las TIC.

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Oficina de Innovación Educativa con Uso de Nuevas Tecnologías

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