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200 años 200 preguntas - Bibliografía
89. ¿Cómo influyeron los maestros de Simón Bolívar para que él anhelara la Independencia de las cinco naciones?

Avilés Luis E. (1947, julio-septiembre). El libertador Simón Bolivar. Anotaciones sobre su educación. En Boletín de Historia y Antigüedades, (Nos 393-395), pp. 601-615.

Bolívar, Simón. (1824, 19 de enero). "Carta de Bolívar a su maestro Simón Rodríguez". En Revista de la Instrucción Pública de Colombia (Número extraordinario, No 233, 1910, julio), pp. 15-16. En Colección Bicentenario. (Tomo Educación en la Independencia, pp. 126-127). Bogotá: Ministerio de Educación Nacional.

Briceño Perozo, Mario. (1954). Don Simón Rodríguez, Maestro de América. Caracas: [s.n].

Bushnell, David. (2007). Simón Bolivar, proyecto de América. Bogotá: Universidad Externado.

Gómez Botero, Carlos. (2008). Infancia y adolecencia del libertador. Medellín: Comunicación .

Gómez Naranjo, José Miguel. (1999). La educación de un Genio. Tutores, maestros, educadores y preceptores que influyeron en la educación y la formación del libertador Simón Bolivar . Armenia: Editorial.

Hernández de Alba, Guillermo. (1969). Documentos para la historia de la educación en Colombia (1986). Bogotá: Editorial Nelly.

Lievano Aguirre, Indalecio. (1979). Bolívar (segunda edición). Cali: La Oveja Negra.

Madariaga, Salvador de. (1959). Bolívar. Buenos Aires: Sudamericana.

Yepez Castillo, Aureo. (1985). La educación primaria en Caracas en la época de Bolívar. Caracas: Academia.

Notas relacionadas:
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91. ¿Con qué posibilidades de educación (básica, media y superior) contaban los jóvenes colombianos de la época de la Independencia, en comparación con la educación de países como Francia y el Reino Unido, sabiendo que éste último ya contaba con una gran trayectoria académica, puesto que en esa época ya existían universidades como la Universidad de Oxford y la Universidad de Cambridge?
11-Abr-2010

(Daniel Felipe Torres Ramírez, Grado 10, Armero, Tolima).

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90. Si los principios de Libertad e Igualdad fueron las ideas liberales que influyeron en el proceso de Independencia y que siguen vigentes hoy, ¿en los centros educativos que existieron durante ese período en la Nueva Granada se enseñaba lo mismo a hombres que a mujeres?
11-Abr-2010

(Edyar Stiben Rodríguez Guacarí, Grado 8, Arauca, Arauca).

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89. ¿Cómo influyeron los maestros de Simón Bolívar para que él anhelara la Independencia de las cinco naciones?
11-Abr-2010

(Edyar Stiben Rodríguez Guacarí, Grado 8, Arauca, Arauca).

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88. En la Independencia de Colombia, ¿qué le enseñaban a los estudiantes sobre la historia de Colombia?
11-Abr-2010

(José Luis Giraldo Calderón, Grado 6, La Tebaida, Quindío).

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87. ¿Qué beneficios y perjuicios trajo la Independencia para la educación en Colombia?
11-Abr-2010

(Santiago Moncada Muñoz, Grado 10, Marinilla, Antioquia).

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86. ¿Cuál era el plan de estudios establecidos por la Corona española para educar a los estudiantes de su Colonia?
11-Abr-2010

(Jhoan Steve González Burbano, Grado 9, Cali, Valle del Cauca).

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85. Hace 200 años, ¿qué modelo pedagógico existía en Colombia, quiénes lo lideraban y hasta qué grado se debía cursar para poder desarrollar una profesión?
11-Abr-2010

(Cesar Fernando Rico Ballesteros, Grado 10, Guachetá, Cundinamarca).

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84. Si hoy en Colombia la Internet es una ayuda excelente para realizar trabajos y actividades de los educandos, hace 200 años en la Nueva Granada, ¿de qué se ayudaban los habitantes si no existía la Internet ni otra clase de adelantos con los que en la actualidad contamos?
11-Abr-2010

(Marisol Santos Mora, Grado 7, Palmas del Socorro, Santander).

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83. A mí por lo general me gusta leer mucho, entonces quisiera saber ¿qué leían y quiénes leían en la época de la Independencia?
11-Abr-2010

(William Esteban Félix Contreras, Grado 11, Bogotá, D. C.).

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82. ¿Quiénes eran y cómo se formaban los maestros de la época colonial?
11-Abr-2010

(Jaritza Duque Marín, Grado 7, Abejorral, Antioquia).

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81. ¿Cómo estudiaban los indígenas y cuál era su método de enseñanza?
11-Abr-2010

(Sebastián Peña, Grado 4, Bogotá, D. C.).

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