Docentes y Directivos de BásicaEstudiantes básicaFamilia y ComunidadInvestigadoresEstudiantes SuperiorDocentes y Directivos de Superior
200 años 200 preguntas - Bibliografía
160. Hace 200 años, ¿qué medios de comunicación se usaban para dar a conocer una orden del presidente?

Anónimo. (Siglo XVIII). "Prensa de imprenta". [Técnica: ebanistería. Madera, hierro]. En Colección Bicentenario. (Tomo Ciencia y Expedición Botánica en la Independencia, p. 129). Bogotá: Ministerio de Educación Nacional

Aguilera Peña, Mario. (1992, agosto). "La presidencia colonial en el Nuevo Reino: atribuciones y funcionamiento de la institución". En Revista Credencial Historia, (No 32), pp. 4-6.

Boussingault, Jean Baptiste. (1824). Memorias de Jean Baptiste Boussingault (1994, tomo2, pp. 67-78 y 97-145). Bogotá: Banco de la República. En Colección Bicentenario. (Tomo Viajeros en la Independencia, pp. 61- 92). Bogotá: Ministerio de Educación Nacional.

Bushnell, David. (1966). El régimen de Santander en la Gran Colombia (tercera edición, 1985). Bogotá: El Áncora.

Colmenares, Germán. (1984). "Estado, administración y vida política en la sociedad colonial". En Jaramillo Uribe, Jaime (ed.). Manual de Historia de Colombia (Volumen 1, pp.349-417). Bogotá: Procultura.

Diario Oficial. (1823-189). Bogotá: Archivo General de la Nación.

Duttenhoffer, Christian. (1810). "El paso del Quindío sobre dibujo de Anton Kotch". [Pintura]. En Colección Bicentenario. (Tomo Viajeros en la Independencia, p. 135). Bogotá: Ministerio de Educación Nacional.

Gosselman, Carl August. (1827). Viaje por Colombia 1825 y 1826 (1981, pp. 227-247, 179-181 y 355-374). Bogotá: Banco de la República. En Colección Bicentenario. (Tomo Viajeros en la Independencia, pp. 92-118). Bogotá: Ministerio de Educación Nacional.

Humboltd, Alejandro de. (1800). Alexander von Humboltd en Colombia. Extractos de sus diarios (1982, p. 187-234). Bogotá: Academia Colombiana de Ciencias Exactas Físicas y Naturales. En Colección Bicentenario. (Tomo Viajeros en la Independencia,

pp. 11-33). Bogotá: Ministerio de Educación Nacional.

Le Moyne, Auguste. (ca. 1835). "Cheval chargé d'un almofrex". [Acuarela]. En Colección Bicentenario. (Tomo Viajeros en la Independencia, p. 140). Bogotá: Ministerio de Educación Nacional.

Le Moyne, Auguste. (1829-1839). Viaje y estancia en la Nueva Granada (1985, pp. 34-49). Bogotá: Incunables. En Colección Bicentenario. (Tomo Viajeros en la Independencia, pp. 118-132). Bogotá: Ministerio de Educación Nacional

López Domínguez, Luís Horacio. (1995). Santander y las comunicaciones en Colombia y la Nueva Granada 1821-1837. Bogotá: Sociedad Santanderista de Colombia -- Ministerio de Educación Nacional.

Patiño, Víctor Manuel. (1992). Historia de la cultura material en la América Equinoccial (Tomo III). Bogotá: Instituo Colombiano de Cultura.

Potter Hamilton, John. (1827). Viajes por el interior de las Provincias de Colombia (1993, pp.34-51). Bogotá: Biblioteca V Bicentenario Colcultura. En Colección Bicentenario. (Tomo Viajeros en la Independencia, pp. 33-51). Bogotá: Ministerio de Educación Nacional.

Restrepo Piedrahita, Carlos. (2006). Control de constitucionalidad: tomo I Colombia y República de Nueva Granada, 1821-1860. Bogotá: Universidad Externado de Colombia.

Théodore Mollien, Gaspard. (1823). Viaje por la República de Colombia en 1823 (1992, pp. 12-37). Bogotá: Banco de la República. En Colección Bicentenario. (Tomo Viajeros en la Independencia, pp. 51- 61). Bogotá: Ministerio de Educación Nacional.

Notas relacionadas:
200 años 200 preguntas - Bibliografía
167. Si hoy en día se utilizan muchos medios para la publicidad (televisión, Internet, periódicos, vallas, etc.) para poder comercializar un producto a un consumidor potencial, ¿de qué forma se ejercía la publicidad en esa época? ¿Por qué medios y bajo qué lineamientos se daba a conocer un producto a cierta población objetivo?
11-Abr-2010

(Oscar Javier Rivera Cabra, Educación Superior, Bogotá, D. C.).

200 años 200 preguntas - Bibliografía
166. El periodismo colombiano se inicia desde 1791 con la aparición de Papel periódico de la Ciudad de Santafé de Bogotá. Pero si sólo hasta mayo de 1821,en el Congreso de Cúcuta, se instituye la libertad de prensa, ¿cómo se ejercía el periodismo antes de que ésta se estableciera? ¿Qué importancia tuvo en ese entonces? ¿Cómo logró perdurar a pesar de las dificultades?
11-Abr-2010

(Diana Elizabeth Bastidas España, Grado 10, Pasto, Nariño).

200 años 200 preguntas - Bibliografía
165. Existen en la actualidad diferentes troncales y carreteras terciarias que se utilizan como medio de comunicación, que son planeadas y ejecutadas por el Estado y cuyo sostenimiento y mantenimiento está a cargo del gobierno con los impuestos que pagan los colombianos (peajes). Hace 200 años, ¿existían entidades que se ocuparan de abrir los diferentes caminos y de su respectivo mantenimiento?
11-Abr-2010

(Elizabeth Rodríguez Quitián, Grado 6, Palmas del Socorro, Santander).

200 años 200 preguntas - Bibliografía
164. Los medios de comunicación siempre han jugado un papel importante en la movilización de personas y en la lucha por lograr unos objetivos. ¿Cuáles fueron los medios de comunicación más importantes en la época de la Independencia y qué papel desempeñaron en la socialización de las ideas políticas y, en general, en la consecución de los ideales libertarios?
11-Abr-2010

(Claudia Liliana Monroy Hernández, Educación Superior, Tunja, Boyacá).

200 años 200 preguntas - Bibliografía
163. Hace 200 años, ¿qué medios de comunicación existían para informar a las personas de todos los sucesos o acontecimientos del país y del mundo entero?
11-Abr-2010

(Santiago Giraldo Chica, Grado 3, Santa Rosa de Cabal, Risaralda).

200 años 200 preguntas - Bibliografía
162. Hace dos siglos, cuando no existían la mayoría de vías y medios de comunicación masivos en nuestro país, cuando los adelantos tecnológicos y científicos no estaban al alcance de todos los colombianos debido a las grandes distancias entre las ciudades principales, ¿cómo se comunicaban las personas? ¿Cómo se enteraban los campesinos de lo que sucedía a su alrededor?
11-Abr-2010

(Juan Manuel Jaramillo Espinosa, Grado 6, San Pedro de Urabá, Antioquia).

200 años 200 preguntas - Bibliografía
161. Si en este momento en Colombia existen diversidad de medios de transporte como carros, aviones, etc. y por medio de ellos se transporta la población y las mercancías, ¿hace 200 años de qué manera se transportaban los habitantes de la Nueva Granada?
11-Abr-2010

(Giovanni Jaimes Santana, Grado 6, Palmas del Socorro, Santander).

200 años 200 preguntas - Bibliografía
160. Hace 200 años, ¿qué medios de comunicación se usaban para dar a conocer una orden del presidente?
11-Abr-2010

(Yarleidys Bolaño Loperena, Grado 6, San Juan del Cesar, La Guajira).

200 años 200 preguntas - Bibliografía
159. Si hoy sabemos las noticias por periódicos, hace 200 años, ¿qué tipo de periódicos existían y qué temas trataban?
11-Abr-2010

(Pedro Antonio Granados Padilla, Grado 8, Floridablanca, Santander).

200 años 200 preguntas - Bibliografía
158. Teniendo en cuenta que no había radio, televisión ni teléfono, ¿cómo fluía la información por todo el país y qué importancia tuvo el chisme?
11-Abr-2010

(Juan García, Grado 6, Puerto Carreño, Vichada).

Punto de Encuentro
Proyectos Colaborativos
Redes de Aprendizaje
Docentes Publican
Foros
Chat
Centro de Recursos
Mediateca
Objetos virtuales de aprendizaje
Experiencias Significativas
Proyectos Colaborativos
Sitios Educativos
Sitios de Interés
Mundos de Aprendizaje
Atlas de las Culturas Afrocolombianas
Mil Maneras de Leer
Mis Medios
TV Educativa
Buscando Carrera
Planes de Mejoramiento
Herramientas
Correo Electrónico
Disco Duro
Traductor
Calculadora
Material de Referencia
Bibliotecas Digitales
Enciclopedias Digitales
Diccionarios