• Programas ofrecidos por el Ministerio
• ¿Qué es el Marco Común Europeo de Referencia?
• Inscripción

• El Ministerio de Educación Nacional invita a los docentes del país que enseñan inglés a que participen en el diagnóstico de nivel de uso del idioma. A partir del 14 de abril y hasta el 11 de mayo de 2011 los docentes de los establecimientos oficiales podrán inscribirse para esta prueba diagnóstica a través del portal Colombia Aprende.
• El diagnóstico permitirá conocer el nivel de dominio del idioma de los docentes con el fin de establecer planes de formación que propenden por su desarrollo profesional.
• La prueba está coordinada por el ICFES, es de carácter gratuito y su duración es de una hora.
  

A partir del jueves 14 de abril y hasta el miércoles 11 de mayo de 2011, los docentes de educación preescolar, básica y media que enseñan inglés en Colombia podrán inscribirse para participar en la prueba 'Diagnóstico Nacional de Nivel de Inglés'. Las inscripciones podrán realizarse a través del portal educativo Colombia Aprende www.colombiaaprende.edu.co/bilinguismo

La prueba se realizará el domingo 12 de junio de 2011 y busca conocer el nivel de dominio de la lengua inglesa y evaluar las habilidades de lectura y uso del idioma de los profesores de acuerdo a los niveles del Marco Común Europeo de Referencia para los idiomas (A1, A2, B1, B2, C1, C2 y Pre A).

El diagnóstico será aplicado en las 94 Secretarías de Educación certificadas del país. Los resultados de esta prueba servirán para que las entidades territoriales cuenten con información valiosa que contribuya a la formulación y desarrollo de planes de formación en bilingüismo y metodología para los docentes.

Este diagnóstico es uno de los esfuerzos adelantados por el Ministerio de Educación Nacional con el fin de cualificar y preparar a los educadores del país con miras a contribuir a su labor como formadores de las nuevas generaciones de jóvenes y permitir fortalecer sus competencias comunicativas en el actual mundo globalizado. Los participantes podrán a hacer parte de los programas de formación ofrecidos directamente por el Ministerio de Educación a través del Programa Nacional de Bilingüismo o por la Secretaría de Educación a la cual están adscritos.

Dentro de los programas de formación ofrecidos por el Ministerio se destacan:

Docentes diagnosticados en los niveles Pre A1 y A1

• Licencias -curso virtual Sena: El curso virtual del SENA tiene como objetivo fortalecer el nivel de lengua de los docentes.

Docentes diagnosticados en nivel A2 y B1

• Programa de Inmersión San Andrés: Durante 4 semanas el programa permite a los maestros diagnosticados en B1 fortalecer su nivel de lengua y prácticas metodológicas de manera que logren un nivel B2 de proficiencia en inglés mediante la interacción constante en el uso de la lengua con el entorno sociocultural, conferencistas y compañeros. Clases presenciales y desarrollo de proyecto de aula.
• Programa de Inmersión en el interior del país: Durante 3 o 4 semanas el programa permite a los maestros diagnosticados en B1 fortalecer su nivel de lengua y prácticas metodológicas de manera que logren un nivel B2 de proficiencia en inglés mediante la interacción constante en el uso de la lengua con el entorno sociocultural, conferencistas y compañeros. Clases presenciales y desarrollo de proyecto de aula.
• Cursos de lengua y metodología
  

Programas de formación docente con un mínimo de 150 horas que comprende un componente académico que integra las habilidades lingüísticas mediante el uso significativo de la lengua extranjera y un ciclo metodológico que incluye la integración de los estándares, preparación de clases y desarrollo de proyectos de aula. La metodología puede ser virtual o presencial.

Docentes diagnosticados en nivel B1 y B2

• MEN-TDP: Programa de desarrollo profesional para docentes basado en factores contextuales del aprendizaje y enseñanza del inglés en la diversidad colombiana, manejo de procesos, actividades de aula, estándares en inglés, competencias comunicativas y desarrollo de proyecto institucional (20 Universidades - British Council).

El Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza y evaluación -MCER- es un estándar que pretende servir de patrón internacional para medir el nivel de comprensión y expresión oral y escrita en una lengua.
Este marco delimita el nivel de dominio que una persona debe tener en cada uno de las habilidades comprender, hablar y escribir en una lengua determinada.

• Nivel A1: Corresponde al nivel principiante.
• Nivel A2: Corresponde al nivel elemental.
• Nivel B1: Corresponde al nivel intermedio.
• Nivel B2: Corresponde al nivel intermedio alto.
• Nivel C1: Corresponde al nivel avanzado.
• Nivel C2: Corresponde al nivel muy avanzado.

Ingrese al siguiente formulario y realice su inscripción: