Resultados Diagnóstico 2011

Consulte los resultados de la prueba diagnóstica realizada el 12 de junio a los docentes de inglés inscritos en todo el país.

El pasado 12 de junio de 2011 se realizó el diagnóstico del nivel de lengua a los docentes de inglés. El objetivo es identificar y analizar información demográfica sobre la población participante y así poder formular planes de formación que respondan a las realidades identificadas y que garanticen el fortalecimiento de los niveles de lengua y las prácticas pedagógicas de los maestros de inglés del sector público.

La prueba fue escrita y evaluó las habilidades de lectura y uso de la lengua (gramática y vocabulario). Así mismo, midió el nivel de competencia de los docentes en el idioma inglés, de acuerdo con los niveles del Marco Común de Referencia de Lenguas de Europa.

Gracias a la prueba realizada, las Secretarías de Educación tendrán la información precisa del nivel de dominio de lengua de sus docentes. De esta manera, podrán formular y desarrollar planes de formación para los docentes de inglés con base en los resultados de los diagnósticos. Igualmente, los docentes que presentaron el diagnóstico podrán participar, de acuerdo con los niveles alcanzados, en los distintos programas de formación en lengua inglesa y metodología, ofrecidos directamente por el Ministerio de Educación Nacional a través del Programa Nacional de Bilingüismo.

Resumen del Diagnóstico:

Total de inscritos: 3.270
Total asistentes: 1.846
Diagnosticados en A1: 303
Diagnosticados en A2: 206
Diagnosticados en B1: 588
Diagnosticados en B2+ (B2, C1, o C2, sin embargo, esta información no se presenta de manera discriminada): 496
No se presentaron: 1.424

Para ver los resultados por docente del diagnóstico haga clic en la siguiente imagen: (Recuerde que puede buscar su puntaje presionando simultáneamente las teclas Control (Ctrl) -ubicada en la parte inferior izquierda de su teclado- y la tecla correspondiente a la letra B; y seguidamente anotando en el espacio de búsqueda el número de su documento de identificación.)

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Resultados 2011
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