Objetivo principal
Promover el uso de la biblioteca pública como fuente de disfrute y como herramienta fundamental para el desarrollo de las competencias de lenguaje en los estudiantes de los municipios donde se han instalado, incrementando a través de ellas la calidad de la educación preescolar, básica y media. |
1.Capacitar a los maestros para que utilicen la biblioteca pública como un recurso primordial en la formación de lectores y estudiantes autónomos e independientes.
2.Concientizar a las autoridades escolares que la biblioteca es parte integral del sistema educativo y el material que se encuentra en ella puede y debe ser utilizado para el desarrollo integral de la comunidad educativa.
3.Motivar a los maestros para que reconozcan la importancia de la formación de lectores capaces de acceder e interpretar la información de manera eficiente y efectiva, y de usarla correcta y creativamente.
4.Apoyar a los docentes con un material didáctico que permita integrar a sus programas los libros de la colección de las bibliotecas, ofreciéndoles una selección según edad, nivel de competencias lectoras e intereses particulares de sus alumnos. |
5.Poner a disposición de los estudiantes un material didáctico que desde la lúdica los motive a leer y les ayude a elegir los libros que mejor pueden disfrutar según su edad y sus gustos personales.
6.Incentivar a los maestros y promotores de lectura para que utilicen el recurso de la lectura en voz alta, como elemento importante en la formación de lectores y como estrategia eficaz y gratificante para transmitir el gusto por los textos.
7.Articular con los agentes formados por el Plan Nacional de Lectura y Bibliotecas, la promoción del uso de las bibliotecas públicas municipales en la comunidad.
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Incrementar el uso de las bibliotecas públicas municipales por parte de los maestros y los estudiantes. (Visitas, consultas, préstamos bibliotecarios, préstamos domiciliarios y actividades). |
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Contar con un material didáctico (guías y aula virtual) que pueda ser utilizado no sólo en estas bibliotecas sino en otras instituciones y bibliotecas municipales del país. |
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Fortalecer la capacidad regional con el propósito de dar herramientas de sostenibilidad y réplica del proyecto, a partir del trabajo con los socios regionales (Universidades, Cajas de Compensación Familiar, Bibliotecas Departamentales). |
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Fortalecer el Portal Colombia Aprende con un aula virtual que apoye a los maestros y a los estudiantes en el desarrollo de las competencias comunicativas y motive el intercambio de experiencias y el uso de las bibliotecas. |
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Incentivar en la comunidad la apropiación de la biblioteca como espacio fundamental para su desarrollo. |
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Entregar algunos insumos para la definición sobre políticas públicas de lectura en el ámbito escolar. |
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