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READING BOGOTA: AN INTERACTIVE READING COMPREHENSION COURSE

INSTRUCCIONES

  A.  OBJETIVOS DEL CURSO

• Ofrecer una herramienta multimedial e interactiva para la enseñanza y la práctica del inglés tomando como contexto a la ciudad de Bogotá.
• Contribuir al desarrollo de habilidades comunicativas en inglés, mediante un curso de lectura, escritura y escucha que incorpora elementos lúdicos para facilitar el proceso de aprendizaje.
• Enseñar, a través de la lengua extranjera, diferentes facetas de la ciudad para que la comunidad aprenda igualmente a “leer” a Bogotá, en nuevos ambientes de aprendizaje.

  B. DESCRIPCION Y MANEJO DEL CURSO

  Este curso está divido en 20 unidades:

  Cada unidad comprende 7 secciones, así

1. Texto de lectura

La unidad empieza con un pasaje de lectura que trata sobre un tema específico, por ejemplo, Plaza de Bolívar. Esta sección es útil para aprender facetas de Bogotá desde el idioma inglés, de manera que el alumno adquiera la capacidad lingüística de hablar sobre estos temas en la lengua extranjera. En esta página se puede escuchar la pronunciación del texto. Cuando se accede a la página por primera vez el sonido tarda en almacenarse en su sistema entre 5 y 10 segundos, tiempo que hay que esperar para poder escuchar normalmente la pronunciación. Una vez almacenado totalmente, en los siguientes accesos a la página la pronunciación se escuchará de manera inmediata.

2. Traducción

Esta sección muestra una página bilingüe a dos columnas con el texto de la unidad en sus versiones en inglés y en español, a fin de que el estudiante compare la composición del texto en las dos lenguas.

  3. Comprensión de lectura

Esta sección es útil para ayudar al estudiante en la comprensión del texto, mediante una serie de ejercicios tales como preguntas abiertas, falso o verdadero y preguntas de selección múltiple.

  4. Gramática

  Aquí se le da oportunidad al usuario del curso de practicar puntos gramaticales claves dentro de la unidad, que son útiles para la construcción de oraciones y que, a su vez,  le servirán al estudiante para la  producción de sus propios enunciados en inglés.

  5. Vocabulario

El objeto de esta sección es incrementar el repertorio lexical y practicar el uso de algunos términos claves dentro del texto de lectura. Se dan abundantes ejercicios de sinónimos, antónimos y otros.

  6. Pronunciación/escucha

Esta parte le da la opción al estudiante de oír la pronunciación de cada palabra individual, haciendo clic sobre cada una de ellas. La primera vez que se accede a esta página hay que esperar unos 5 segundos para que el sonido cargue en su sistema para poderlo escuchar. En los subsiguientes accesos a cada palabra, la pronunciación será escuchada de manera inmediata. Haciendo clic sobre la ilustración identificada como “Listening Exercise” se accede a ejercicios de escucha y escritura a través de dictados.

7. Juego

El objeto de esta sección es reforzar los conocimientos aprendidos en cada unidad, por medio de una muy variada gama de actividades lúdicas que le agregan un elemento de diversión al curso. La mayor parte de estas actividades giran alrededor del tópico de que trata la unidad, es decir, son juegos temáticos que hacen que el estudiante se divierta mientras aprende.

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